【摘要】1.豎式計算下面各題。346+84=845+487=2.口答。（1）把下面以元為單位的小數(shù)改寫成幾元幾角幾分。（2）把下面幾元幾角幾分改寫成以元為單位的小數(shù)。2元7角8分4元3角5角6分
2024-11-29 04:07
【摘要】北師大版四年級下冊1只青蛙1張嘴；2只青蛙2張嘴；3只青蛙3張嘴；···只青蛙張嘴nn數(shù)嘴巴數(shù)眼睛只青蛙只眼睛nn×2數(shù)腿只青蛙條腿nn×4乘法的簡寫：n
2024-11-29 22:18
【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要通過歌手大賽的實際問題來學(xué)習(xí)小數(shù)的加減法，同學(xué)們要能夠列豎式計算小數(shù)的加減法，并且能夠解決有關(guān)小數(shù)加減法的實際問題。專業(yè)分：表現(xiàn)分：總分：56專業(yè)分：表現(xiàn)分：5號和6號選手誰的總分高呢？高多少？專業(yè)分：表現(xiàn)分：總分：56
2024-11-29 22:17
【摘要】《數(shù)學(xué)》(北師大.四年級下冊)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)確定位置，同學(xué)們要知道從不同的位置觀察物體，所看到的結(jié)果不同，初步理解主視圖，俯視圖，左視圖的含義。下面三幅照片分別是在哪個位置拍攝的？把拍攝位置的編號填寫在照片下面的里。123③②①將拍攝位置的編號填在相應(yīng)圖形下的括號里。（
2024-11-29 04:08
【摘要】下面這兩幅圖分別是誰看到的？小藥箱從正面看從側(cè)面看從上面看這里所說的正面、左面和上面，都是相對于觀察者而言的。從不同的方位觀察同一個物體所看到的物體的形狀、大小可能是不一樣的。題西林壁橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中?！竟旁娦蕾p
【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來欣賞美麗的圖案，同學(xué)們在欣賞的同時要了解一下圖案是由哪些常見的圖形組成的，能夠自己繪制漂亮的圖案。畫出下例圖形的軸對稱圖形。這些圖案是怎么得到的？這些圖案是怎么得到的？這些圖案是怎么得到的？這節(jié)課你有什么收獲？
【摘要】預(yù)習(xí)《近似數(shù)》1、精確數(shù)和近似數(shù)的區(qū)別？2、四舍五入的用法？3、四舍五入到某一位時，要看哪一位？去年小華一家共植樹15棵。2021年我國共建立各類自然保護區(qū)1276處。某希望小學(xué)共有學(xué)生201人。我國小學(xué)生人數(shù)約一億三千萬。全國總?cè)丝跀?shù)約13億。目前，世界上約有2萬種高等植物瀕臨滅絕。哪些是準(zhǔn)確
2024-11-29 22:19
【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課要求同學(xué)們通過猜數(shù)游戲等活動，學(xué)會用方程解答簡單的應(yīng)用問題。通過解決問題，進(jìn)一步理解方程的意義。解方程。47+x=57y-21=14a-18=264x=206y=54=48把你心里想的數(shù)乘2，再加上20，等
【摘要】電視廣告北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的除法，同學(xué)們要掌握小數(shù)的計算法則能夠準(zhǔn)確的解決相關(guān)的應(yīng)用題。某公司在地方電視臺黃金檔插播一條30秒的廣告，宣傳自己的產(chǎn)品，每天播出一次，連播兩周共付人民幣，平均每秒多少元？14天30秒共付30秒付?萬元÷14÷30
2024-11-27 22:07
【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的四則混合運算，同學(xué)們通過解決一些生活中的實際問題來理解小數(shù)的四則混合運算的運算順序和整數(shù)的四則混合運算的運算順序是一致的。同學(xué)們要能夠解決有關(guān)小數(shù)四則混合運算的實際問題。復(fù)習(xí)：÷4=÷7=÷
【摘要】RMBexchange北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)人民幣兌換，同學(xué)們要了解匯率的概念，能夠解決有關(guān)人民幣兌換的應(yīng)用問題。知道用去尾法和進(jìn)一法求實際問題的近似值。approximationroundexchange1美元兌換人民幣Onedollarexchangesforeightpointzero
2024-11-12 03:06
【摘要】四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的大小比較，同學(xué)們結(jié)合整數(shù)比較大小的方法，能夠正確的比較小數(shù)的大小，可以解決相關(guān)的實際問題。比一比我的身高是。我的身高是。比一比現(xiàn)在公布跳遠(yuǎn)成績：姓名成績/米小明小強小剛小軍你能給他們排出名次嗎？
2024-11-29 21:23
【摘要】填空?××=×（×）?×+×=（+)×?××5×8=(×5)×(×8)?×
【摘要】數(shù)圖形中的學(xué)問北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)數(shù)圖形中的學(xué)問，同學(xué)們要開動腦筋，在數(shù)圖形的過程中總結(jié)規(guī)律，并且能夠應(yīng)用自己總結(jié)的規(guī)律去解決新的問題。三個同學(xué)見面，每兩個同學(xué)都握一次手，他們一共要握幾次手？如果有四個同學(xué)見面，每兩個同學(xué)都握一次手，他們一共又要握幾次手呢？還可以怎么數(shù)？數(shù)一數(shù)，下圖中一個有幾個銳角？
【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、掌握比較小數(shù)大小的方法。2、學(xué)會解決日常生活中一些簡單的數(shù)學(xué)問題。教學(xué)重點：掌握比較小數(shù)大小的方法。教學(xué)難點：掌握比較小數(shù)大小的方法。整數(shù)部分小數(shù)點小數(shù)部分比較大小(一)少年演講比賽（（誰的
2024-11-30 23:58
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