讀偉大的笨蛋中外名人的差生生涯有感-免費(fèi)閱讀
【正文】 讀完這本書，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界無所謂天才與笨蛋，而且天才與笨蛋往往僅僅是一步之遙，這一步往往是我們對(duì)他們的看法。但“差生”則不然。教人變。這種教育方法百害而無一利啊。這些“差生”又是如何走向成功的呢。而恰恰相反，有些差生雖然經(jīng)常受到指責(zé)和懲罰，但他們心中明確自己在干什么，為什么要這樣做。確實(shí)如此，現(xiàn)在有些學(xué)生之所以成為老師眼中的差生，原因只有一個(gè)：那就是學(xué)習(xí)成績(jī)差，而優(yōu)生則是那些成績(jī)優(yōu)異，名列前茅，事事聽話的學(xué)生。他們偏偏得到歷史的青睞，成為杰出的人物，這是對(duì)教育的諷刺，還是對(duì)教育的啟示?！边@點(diǎn)出了教師的重要性，對(duì)于差生，教師尤為重要，因?yàn)榻處煹囊痪湓挕⒁粋€(gè)暗示等都具有變丑小鴨為白天鵝的教育力量，甚至改寫孩子的人生。尺有所短，寸有所長(zhǎng)，人是有個(gè)體差異的，每個(gè)人的個(gè)體稟賦是不一樣的，每個(gè)學(xué)生都有自己的閃光點(diǎn)，也有自己的死穴，關(guān)鍵在于老師如何去評(píng)價(jià)、引導(dǎo)和發(fā)展。 一個(gè)學(xué)校，一個(gè)班級(jí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、行為習(xí)慣總有好差之分。“差
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