【正文】 同志們，鄧小平同志指出，教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來。 ，把教育扶貧工作做得更好。要加快縣機(jī)關(guān)幼兒園建設(shè)并發(fā)揮其對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦幼兒園（班）的指導(dǎo)作用。（1）種植業(yè)；（2）養(yǎng)殖業(yè)；（3）第三產(chǎn)業(yè)；（4）有條件的學(xué)校可走產(chǎn)業(yè)化之路；（5）要把校園的綠化美化與校園經(jīng)濟(jì)結(jié)合起來，推行六小工程（小豬廄、小菜園、小果園、小門市、小xx圃、小加工廠），實(shí)現(xiàn)生態(tài)效益、社會(huì)效益、環(huán)境效益與經(jīng)濟(jì)效益的統(tǒng)一。在合理調(diào)整學(xué)校布局的同時(shí)，要根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況作好生源調(diào)查，一次性規(guī)劃好學(xué)校建筑面積，規(guī)劃好校園環(huán)境設(shè)施建設(shè)，作好可持續(xù)發(fā)展和校園綠化美化規(guī)劃。要使管理規(guī)范化，上檔次，上水平，向管理要水平，向管理要質(zhì)量，向管理要效益。 （六）對(duì)教師的學(xué)歷層次和知識(shí)結(jié)構(gòu)將有更高的要求。 （五）校點(diǎn)分散，一師一校校點(diǎn)太多，影響教育教學(xué)質(zhì)量的提高。 四、當(dāng)前我縣教育工作面臨的困難和問題“九五”期間，我縣的教育發(fā)展是健康的，成果是明顯的，但在推進(jìn)“兩基”中還存在很多困難和問題，形勢嚴(yán)峻。實(shí)現(xiàn)“兩基”任務(wù)，就我縣的經(jīng)濟(jì)狀況，教育基礎(chǔ)而言，困難是很大的，對(duì)此，要有緊迫感、危機(jī)感、責(zé)任感；要克服困難，采取有力措施，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真做好工作；要建立和完善“兩基”工作制度，加強(qiáng)指導(dǎo)，督促檢查，嚴(yán)格控制中小學(xué)生輟學(xué)率和成人復(fù)盲率；加強(qiáng)和改造薄弱學(xué)校，提高義務(wù)教育階段的整體辦學(xué)水平，使“兩基”各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。要進(jìn)一步做好培訓(xùn)工作，培訓(xùn)好包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在內(nèi)的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)“兩基”工作人員。 4.“辦學(xué)條件”?！捌占俺潭取狈帧斑m齡少年入學(xué)率”、“在校學(xué)生年輟學(xué)率”、“殘疾兒童入學(xué)率”、“17周歲人口初級(jí)中等教育完成率”，其中“適齡少年入學(xué)率”、“在校學(xué)生年輟學(xué)率”，屬于一票否決的指標(biāo)，2000年我縣初中毛入學(xué)率為58％，距“普九”指標(biāo)95％以上相差37個(gè)百分點(diǎn)；到2003年我縣適齡少年8845人，按95％的毛入學(xué)率計(jì)必須有8403人在校，加上其他年齡段的學(xué)生，預(yù)計(jì)到2003年應(yīng)有在校生8666人，入學(xué)率的指標(biāo)任務(wù)重、難度大。 （七）依靠各方面的力量和學(xué)校的勤工儉學(xué)是提高入學(xué)率、鞏固率，有效解決中小學(xué)困難學(xué)生輟學(xué)問題，讓中小學(xué)生完成學(xué)業(yè)的重要保證。 （1）雖然我縣的教學(xué)質(zhì)量同內(nèi)地縣（市）比還有一定的差距，但邊疆六縣相互比較我們還是有比較明顯的優(yōu)勢，歷年邊疆協(xié)作區(qū)統(tǒng)考我們均處于領(lǐng)先地位。同時(shí)認(rèn)真組織教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，派出教師到上海、到省州參加各類培訓(xùn)，教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了較大提高。為改變這種狀況，2000年9月起，我縣采取以獎(jiǎng)代補(bǔ)的辦法在升入高一的學(xué)生中，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，對(duì)每學(xué)期前十名學(xué)生每月補(bǔ)助100元人民幣，形成了“比、學(xué)、趕、超”的學(xué)習(xí)氛圍，教學(xué)質(zhì)量有大的提高，為我縣高中教育和打好高考翻身戰(zhàn)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 （六）不斷加大教育改革力度，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，上規(guī)模，上檔次，上質(zhì)量。 （四）資金籌措力度不斷加大，辦學(xué)條件有較大改善，困難學(xué)生得到有效救助“九五”以來。％％，％％，％％。副縣長在教育三級(jí)干部會(huì)議上的講話 同志們： 這次全縣教育工作會(huì)議，是在世紀(jì)之初的歷史時(shí)刻召開的一次重要會(huì)議，也是繼1995年全縣教育三級(jí)干部會(huì)議以來，縣委、縣人民政府召開的又一次專題研究全縣教育改革與發(fā)展的重要會(huì)議。%％，％％。在國家主渠道投入的基礎(chǔ)上，縣委、縣人民政府、有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門緊緊抓住省內(nèi)外各掛鉤幫扶單位對(duì)口幫扶xx的良好機(jī)遇，加大對(duì)外宣傳力度，積極爭取幫扶支持，千方百計(jì)籌措資金，不斷改善辦學(xué)條件。為貫徹省、州關(guān)于集中辦學(xué)、優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，提高教育質(zhì)量的要求XX縣區(qū)委九屆四次會(huì)議提出的要求，我縣加大了撤并校點(diǎn)優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)力度，小學(xué)學(xué)校數(shù)從1999年的119所降至2000年的109所，教學(xué)點(diǎn)從1999年的127個(gè)降至2000年的77個(gè)（含一師一校點(diǎn)63個(gè)）；為改變XX縣區(qū)中小學(xué)優(yōu)秀教師分散，教育資源浪費(fèi)，學(xué)校與學(xué)校間相互搶生源，辦學(xué)質(zhì)量不高的被動(dòng)局面，2000年6月，縣委、縣人民政府決定將XX縣區(qū)3所中學(xué)合三為一，將XX縣區(qū)2所小學(xué)合二為一，目前XX縣區(qū)各校校址已作了大的調(diào)整，使高中、初中、小學(xué)和進(jìn)修學(xué)校的辦學(xué)條件均有了較大的改善。 ，調(diào)動(dòng)了全縣教職工工作和學(xué)習(xí)的積極性。在教研方面改變了幾十年一貫制的教育模式，跳出了舊框框、舊套套，緊緊圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量這一主題，認(rèn)真研究分析教育教學(xué)中存在的問題及改進(jìn)措施，促進(jìn)了我縣教育教學(xué)質(zhì)量的提高。（2）要客觀公正地全面系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)我縣辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。 三、我縣實(shí)施“兩基”的目標(biāo)任務(wù)及措施“十五”期間，我縣教育工作將堅(jiān)持以鄧小平理論為指導(dǎo)，抓住西部大開發(fā)的歷史機(jī)遇，緊緊圍繞三大目標(biāo)（綠色經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣、民族文化XX縣區(qū)、個(gè)開蒙城市群的后花園），認(rèn)真貫徹落實(shí)《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》、《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》，貫徹全國、全省、全州的第三次教育工作會(huì)議精神，認(rèn)真落實(shí)“科教XX縣區(qū)”戰(zhàn)略，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位；以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為中心，以實(shí)現(xiàn)和鞏固“兩基”為重點(diǎn)，進(jìn)一步深化教育改革，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，加大高中教育和幼兒教育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大力發(fā)展職業(yè)教育和成人教育，不斷提高各族人民的科學(xué)文化素質(zhì)和創(chuàng)新能力，為全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步提供有力的人才支撐和智力支撐。％，指標(biāo)要求控制在3%以內(nèi)