創(chuàng)建學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子干部-免費(fèi)閱讀
【正文】 工作中，我們強(qiáng)化分析監(jiān)測(cè)職能，重點(diǎn)加大了對(duì)金融運(yùn)行情況、重點(diǎn)行業(yè)的監(jiān)測(cè)及動(dòng)態(tài)反映，為政府決策提供了第一手資料。一開始我們就把建設(shè)學(xué)習(xí)型班子、打造“學(xué)習(xí)型、研究型、專家型、務(wù)實(shí)型、和開拓型”干部隊(duì)伍定位在搞好服務(wù)上，并在學(xué)習(xí)過程中始終貫徹落實(shí)。三是完善制度，加強(qiáng)外匯管理。因此，以創(chuàng)新推動(dòng)落實(shí)是建設(shè)學(xué)習(xí)型班子的關(guān)鍵。班子成員在工作中做到攬事不攬權(quán)，攬責(zé)任不攬成績，做到補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。 具體工作中主要采取了五項(xiàng)措施。通過創(chuàng)建使班子成員的學(xué)習(xí)成為了一種創(chuàng)造性張力，成為個(gè)人內(nèi)在的需求，班子成員樹立起了全新的學(xué)習(xí)理念即樹立“學(xué)習(xí)為本”的理念，“終身學(xué)習(xí)”的理念，“團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)”的理念，“工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化”的理念，使學(xué)習(xí)、工作和管理三者有機(jī)溶合起來，有效地營造了“不求所有，但求所用”，知識(shí)資源人人共享的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高了干部職工的政治理論素養(yǎng)和分析思辨問題的能力，班子解決實(shí)際問題的能力大為提高，每項(xiàng)決策都體現(xiàn)了班子的共同愿景，全行防系統(tǒng)性金融風(fēng)險(xiǎn)的能力有較大突破。學(xué)有目標(biāo)就是提高干部職工的素質(zhì)和解決實(shí)際問題的能力。為此，我們把學(xué)習(xí)理念貫穿于學(xué)習(xí)、工作和生活之中，使學(xué)習(xí)成為個(gè)人和班子發(fā)展的重要基礎(chǔ)。在具體工作中我們做到了“四有”、“三落實(shí)”。在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持學(xué)以致用的原則，認(rèn)真組織各學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)修訂后的《中國人民銀行法》、《商業(yè)銀行法》以及新制定的《行政許可法》、《銀行業(yè)監(jiān)督管理法》等四部法律，深刻理解國家關(guān)于宏觀調(diào)控的金融政策，了解國外最新的金融理論知識(shí)，達(dá)到了學(xué)習(xí)的針對(duì)性與實(shí)用性的統(tǒng)一，形勢(shì)發(fā)展要求與履行中央銀行職能需要的統(tǒng)一。 二、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神，提高決策水平，努力提升領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力 知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息化時(shí)代，自覺自發(fā)的形式代替了以往的命令控制方式，通過學(xué)習(xí)才能激發(fā)出每個(gè)成員的自覺意識(shí)和團(tuán)體協(xié)作的能力，才能使班子的凝聚力得到提高。一是自我超越，實(shí)現(xiàn)心靈深處的渴（更多精彩文章來自“秘書不求人”）望。四是團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，激發(fā)集體智慧。在過去的一年里，我們審時(shí)度勢(shì)，及時(shí)轉(zhuǎn)變工作思路，調(diào)整工作重心，認(rèn)真執(zhí)行中央宏觀調(diào)控政策，創(chuàng)新方式方法，
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