【摘要】【金版學(xué)案】2021-2021高中物理第四章第二節(jié)影響加速度的因素練習(xí)粵教版必修1:物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變即物體速度的改變,加速度是指物體速度的變化的快慢W.由牛頓第一定律知道,外力是使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的原因;在外力一定時(shí),物體的質(zhì)量越大,物體速度改變的越慢W.,采用了科學(xué)探究方法,這種方法是控制變量法W.
2024-12-03 05:37
【摘要】第四章家用電器與日常生活二、常見家用電器的原理一、選擇題1.下列哪些是微波爐的主要功能[]A.食物烹調(diào)B.食物二次加熱C.滅菌消毒D.食物干燥、脫水2.微波爐的微波波長(zhǎng)的數(shù)量級(jí)是[]3.電磁灶的功率一般在[]左右,按感
2024-12-03 13:03
【摘要】與硝酸有關(guān)的計(jì)算一、計(jì)算題解題思維與步驟1.第一遍讀題,了解相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)2.分析問題3.分析數(shù)據(jù),即分析數(shù)據(jù)和問題之間的聯(lián)系①利用方程式進(jìn)行計(jì)算②利用得失電子守恒解題③利用原子守恒解題被還原的硝酸=NOX酸性作用硝酸=金屬的化合價(jià)倍消耗的硝酸=被還原的+酸性
2024-11-19 18:23
【摘要】第三節(jié)垃圾資源化教學(xué)目的:1、了解垃圾處理常用的方法2、了解垃圾資源化的重要意義3、認(rèn)識(shí)“白色污染”的危害,以及廢棄塑料回收和再利用的途徑。教學(xué)重點(diǎn):了解垃圾處理常用的方法和垃圾資源化的重要意義,認(rèn)識(shí)“白色污染”的危害,以及廢棄塑料回收和再利用的途徑。教學(xué)難點(diǎn):廢棄塑料回收和再利用的途徑。教學(xué)過程:
2024-12-09 15:10
【摘要】第四章第二節(jié)細(xì)菌鴻尾中學(xué)李萍?發(fā)霉的饅頭?發(fā)霉的面包?發(fā)霉的大米?發(fā)霉的水果,你的認(rèn)識(shí)……,你會(huì)怎樣做……,需要給病人做手術(shù),你會(huì)怎樣做……細(xì)菌從哪里來?變質(zhì)完好列文·虎克使用的顯微鏡巴斯德鵝
2025-08-01 13:36
【摘要】第四章生態(tài)環(huán)境保護(hù)第二節(jié)草地退化及其防治讀以下我國(guó)某地區(qū)的干濕狀況圖,完成(1)~(4)題。(1)該地區(qū)年降水量分布變化的規(guī)律是__________________________________________________。(2)A處的天然植被是________,B處的天然植被是________,C處的天然植被是_____
2024-11-17 17:49
【摘要】第四章非金屬及其化合物第四章非金屬及其化合物第一節(jié)無機(jī)非金屬材料的主角——硅第四章非金屬及其化合物欄目導(dǎo)引要點(diǎn)突破講練互動(dòng)題型探究權(quán)威預(yù)測(cè)課堂達(dá)標(biāo)即時(shí)鞏固熱點(diǎn)示例思維拓展知能演練輕松闖關(guān)新知初探自學(xué)導(dǎo)引第四章非金屬及其化合物
2025-08-01 16:21
【摘要】第二節(jié)富集在海水中的元素——氯%的生理鹽水生理鹽水又名為%氯化鈉注射液。人體體液中的Na+、Cl-對(duì)于調(diào)節(jié)體液的物理和化學(xué)特性,保證體內(nèi)正常的生理活動(dòng)和功能發(fā)揮重要的作用。氯元素是最重要的成鹽元素,主要以NaCl的形式存在
2025-08-16 01:39
【摘要】第四章化學(xué)與自然資源的開發(fā)利用第一節(jié)開發(fā)利用金屬礦物和海水資源一、選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分)1.下列金屬在自然界中以游離態(tài)存在的是()A.NaB.MgC.AlD.Au2.為什么人類使用鐵器比使用銅器晚?金屬的使用先后順序與金屬
2024-11-28 20:20
【摘要】【金版學(xué)案】2021-2021高中物理第四章第四節(jié)牛頓第二定律練習(xí)粵教版必修1:物體的加速度跟作用力成正比,跟物體的質(zhì)量成反比,加速度的方向與力的方向一致.:F=kma,其中k是比例常數(shù),在國(guó)際單位中k=1,那么F=maW.:力是產(chǎn)生加速度的原因,力不變則加速度不變;力隨時(shí)間改變,加速度也隨時(shí)
2024-12-03 13:08
【摘要】乙醛CH3CHO新課標(biāo)人教版高中化學(xué)選修1化學(xué)與生活愛護(hù)水資源學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解水體污染的危害。。。。愛護(hù)水資源地球上70%覆蓋著水,為什么世界上還有許多國(guó)家和地區(qū)面臨缺水的危機(jī)?1、淡水資源比較少(能直接飲用的僅占水資源的%
2025-08-15 23:10
【摘要】第四章保護(hù)生存環(huán)境第二節(jié)愛護(hù)水資源閱讀并思考:1、20世紀(jì)50年代,日本出現(xiàn)了水俁病和痛痛病,病者痛苦不堪,甚至死亡,你能解釋致病的原因嗎?2、2020年5月28日~6月2日,渤海遼東灣的葫蘆島海域接連發(fā)生兩起赤潮,你知道赤潮是怎樣形成的嗎?它有什么危害?3、有關(guān)水體污染的事件,你知道的還有哪些呢?4、對(duì)
2024-11-17 05:47
【摘要】2020/12/261第四章化學(xué)與技術(shù)的發(fā)展第二節(jié)表面活性劑精細(xì)化學(xué)品第2課時(shí)新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列選修2化學(xué)與技術(shù)2020/12/262知識(shí)與能力:1.通過實(shí)例了解精細(xì)化工產(chǎn)品的生產(chǎn)特點(diǎn),知道精細(xì)化工在社會(huì)發(fā)展中的作用。2、了解我國(guó)精細(xì)化工的發(fā)展現(xiàn)狀。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):通過實(shí)例了解精細(xì)化
【摘要】本章優(yōu)化總結(jié)第四章非金屬及其化合物欄目導(dǎo)引知識(shí)體系構(gòu)建專題歸納整合章末綜合檢測(cè)第四章非金屬及其化合物知識(shí)體系構(gòu)建欄目導(dǎo)引知識(shí)體系構(gòu)建專題歸納整合章末綜合檢測(cè)第四章非金屬及其化合物欄目導(dǎo)引知識(shí)體系構(gòu)建
【摘要】第二章化學(xué)反應(yīng)與能量第二節(jié)化學(xué)能與電能一、選擇題(本大題共10小題,每小題4分,共40分)1.下列關(guān)于原電池的敘述中正確的是()A.正極和負(fù)極必須是兩種不同的金屬B.原電池是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能的裝置C.原電池工作時(shí),正極和負(fù)極上發(fā)生的都是氧化還原反應(yīng)D.鋅、銅和鹽酸構(gòu)成的原電池工作時(shí),鋅片上有
2024-11-28 00:31