20xx-20xx學(xué)年高二語文上學(xué)期模塊檢測與評估試題二新人教版第17套-免費閱讀
【正文】 贊成，魯迅的文章難懂，要與時俱進等。） （ 3分） 17.（ 1）反映了在新一輪的教材改革與編寫中，有很多魯迅的文章被踢出教材這一事件。 “ 具有積極的思想傾向 ” 與 “ 文筆清新自然，又充滿思辨 色彩，耐人咀嚼 ” 之間沒有必然的因果聯(lián)系。舊時比喻人正當壯年，精力充沛。他心地善良，死不害人，他雖然死了，但他與生前一樣，不嚇唬人（ 1分）；講信用、死不賴賬，他的錢不能用，就用瑪瑙煙袋嘴抵債（ 1分）。 ②烘托人物的恐怖心理。 “ 飛紅萬點 ” ，是一種蕩人心魄的美，可對這種美的離去，詞人卻回天無力。可現(xiàn)在，當年我們攜手同游的地方，還有誰在呢？伴隨君王的日子，已經(jīng)像夢一樣消失了，鏡子里看 見自己的容顏，已日漸衰老了。 “ 日邊清夢斷 ” ，可見他對朝廷不敢抱有幻想了；朱顏改，指青春年華消逝，寓政治理想破滅，飄泊憔悴之嘆。 “ 腦控技術(shù)最先可能在消費電子領(lǐng)域得到應(yīng)用 ” 這只是一種可能性 ，原文找不出根據(jù)） ：防御 6. D 7. （ 1）于是就按照地形制成陣法，考慮步行作戰(zhàn)的方便，所有戰(zhàn)艦、火器、兵械都精心研制然后加以更換。在將要上岸時，企鵝猛地低頭，從海面扎入海中，拼力沉潛。 A．第一句以 “ 江南岸 ” 起句，所寫景物為江岸所見， “ 半晴陰 ” 是全詞的總體背景。語言雖平白如話，卻極具功力，詩味、理趣二者兼?zhèn)?。興來每獨往，勝事空自知。 B．網(wǎng)絡(luò)文學(xué)走過十年之路，似乎大有成為準主流文學(xué)之勢，但相對于純文學(xué)而言，它只不過是 冰山一角 ． ． ． ． 。（ 6分） （ 4）莫言的小說有著濃厚的鄉(xiāng)土氣息，通過大膽荒誕的虛構(gòu)手法，把一種魔幻現(xiàn)實主義創(chuàng)作風(fēng)格融入作品，請嘗試結(jié)合本文具體內(nèi)容和自己的閱讀感受，探究莫言小說創(chuàng)作的成功之處。 B．作者走夜路見了鬼，見了鬼還不知道，他為碰到好鬼三大爺而慶幸，于是他在文中稱贊鬼神，說他和藹可親，以致謝意。 我忙問： “ 三大爺，起這么早！ ” 他說： “ 早起進城，知道你回來了，在這里等你。 繼續(xù)往前走吧?？h城離高密東北鄉(xiāng)有 40 多里路呢。 這次探家我只提一個小包，所以走得很快。（李密《陳情表》） （ 6） ，鳥倦飛而知還。 ② 西池：汴京（開封）金明池。（ 5分） （二）古代詩歌閱讀（ 9分） 千秋歲 ① 秦觀 水邊沙外，城郭春寒退。 C．戚繼光善于挑選土兵、訓(xùn)練士兵。 （節(jié)選自《明史 ?戚繼光傳》） 4．對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（ 3分） A． 署 ． 大寧都司 署：代理。久之，炒蠻偕妻大嬖只襲掠邊卒，官軍追破之。大猷老將務(wù)持重，繼光則飆發(fā)電舉，屢摧大寇 ，名更出大猷上。繼光急趨寧海，扼桃渚，敗之龍山，追至雁門嶺。父景通，歷官都指揮，署大寧都司，入為神機坐營，有操行。 D．米格爾 據(jù)悉，韓國三星公司正利用頭戴式腦電圖感應(yīng)器，測試大腦與平板電腦的互動方式，而其他科技公司同樣也在研發(fā)相似產(chǎn)品。 尼古萊利斯采用電子傳感器捕捉到巴西一間實驗室里小老鼠的腦活動信號，并通過互聯(lián)網(wǎng)將其傳輸?shù)矫绹恢恍±鲜蟮拇竽X，結(jié)果美國 小老鼠獲得信號后模仿出巴西小老鼠的動作。拉奧注視著電腦屏幕，想象自己正在操縱一個電子游戲，并在游戲中用右手發(fā)射火炮，此時他的手并沒有動。 吉林省實驗中學(xué) 2021— 2021 學(xué)年度上學(xué)期 模塊二 高二語文試題 一、現(xiàn)代文閱讀（ 9分，每小題 3分） 神奇的 “ 腦控 ” 技術(shù) 一個人通過腦電波對另一人的大腦進行 “ 控制 ” ，這聽起來像是科幻小說中的情節(jié)。腦電圖描記器錄取了拉奧 “ 發(fā)射火炮 ” 的腦電活動信號，并傳輸?shù)剿雇锌祟^上的經(jīng)顱磁刺激線圈，斯托克隨即移動起右手食指，敲打了面前鍵盤的空格鍵。最近，杜克大學(xué)實驗室里一只猴子的腦電信號通過互聯(lián)網(wǎng)傳輸?shù)饺毡竞?，操縱了一臺機械人的手臂。 （選自《人民日報》 2021年 11月 13日 22 版） 1．下列對有關(guān) “ 腦控 ” 技術(shù)的表述，不符合原文意思的一項是（ ） (3分 ) A． “ 意識融合 ” 又稱之為 “ 腦機接口 ” ，就是說，智能 的電腦可以通過簡單電路或復(fù)雜芯片實現(xiàn)對生物神經(jīng)系統(tǒng)的 “ 控制 ” 。 尼古萊利的 “ 老鼠實驗 ” ，是在兩只老鼠之間實施 “ 腦控 ” 技術(shù)的一次成功實驗。繼光幼倜儻，負奇氣。賊遁去，乘虛襲臺州。隆慶初，給事中吳時來以薊門多警，請召大猷、繼光專訓(xùn)邊卒。土蠻犯遼東，繼光急赴，偕遼東軍拒退之。 B． 備 ． 倭山東 備：為 ?? 準備。他發(fā)現(xiàn)衛(wèi)所 軍戰(zhàn)斗力不強，就挑選精悍的士兵，運用獨特的訓(xùn)練方法，配備精良的武器，練成了名聞天下的 “ 戚家軍 ” 。花影亂，鶯聲碎。 ③ 鹓鷺：兩種鳥，這里借指同游的同僚、朋友。（陶淵明《歸去來兮辭》） （ 7）遙岑遠目，獻愁供恨， 。穿過鐵路橋洞后，我沒走柏油路。除了蟈蟈的叫聲之外，莊稼地里偶爾也有鳥或什么小動物的叫聲。一邊走一邊罵自己：你是解放軍軍官嗎？你是共產(chǎn)黨員嗎？你是馬列主義教員嗎？你是，你是一個唯物主義者，而徹底的唯物主義者是無所畏懼的，共產(chǎn)黨員死都不怕還怕什么？有鬼嗎？有邪嗎？沒有！有野獸嗎？沒有！世界本無事，庸人自擾之 ? ? 但
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