黨員發(fā)展培訓(xùn)計(jì)劃-免費(fèi)閱讀
【正文】 要著力解決黨的力量薄弱、黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)分布不合理的問題，本著均衡發(fā)展，適度增長的原則，以黨的組織發(fā)展和工作需要以及入黨積極分子培養(yǎng)成長的情況為依據(jù)，使重點(diǎn)和一般按各自的比例均衡發(fā)展，防止出現(xiàn)大起大落。 四、學(xué)習(xí)信息科技、業(yè)務(wù)技能、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、法制知識(shí)，提高黨員綜合素質(zhì)。 第四篇。贊成人數(shù)超過應(yīng)到會(huì)有表決權(quán)的黨員半數(shù)方可通過 （6）支部書記宣讀通過接受發(fā)展對(duì)象為預(yù)備黨員的決議 （7）被接收為預(yù)備黨員的發(fā)展對(duì)象發(fā)言表態(tài) （8）支部書記總結(jié)講話 （9）結(jié)束 討論兩名及以上發(fā)展對(duì)象入黨，必須逐個(gè)討論和表決，即按照（1）~（7）程序重復(fù)進(jìn)行。 第三講熟悉黨員發(fā)展工作程序 準(zhǔn)備工作； 填寫入黨積極分子培養(yǎng)考察表； 填寫黨支部征求黨內(nèi)意見原始會(huì)議記錄； 找材料（包括：入黨申請(qǐng)書+入黨申請(qǐng)人登記表、黨校學(xué)員登記表）； 將所有材料按照目錄順序排好夾到培養(yǎng)考察表中（目錄各支部一份，妥善保管）； 上報(bào)組織部批準(zhǔn)后，領(lǐng)取志愿書； 填寫志愿書； 召開支部發(fā)展大會(huì)。 以建設(shè)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型”基層黨組織活動(dòng)為抓手，在今年4月或5月份，舉辦一期基層組織書記培訓(xùn)班，交流基層黨建工作經(jīng)驗(yàn)并學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神，用講話精神堅(jiān)定理想信念，統(tǒng)一思想和行動(dòng)。表決時(shí)，有表決權(quán)的黨員以無記名方式填寫表決票，表明贊成、不贊成或棄權(quán)意見，并當(dāng)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)、公布。加強(qiáng)對(duì)預(yù)備黨員的教育和考察，嚴(yán)格黨內(nèi)生活，增強(qiáng)黨性鍛煉，使預(yù)備黨員在政治上和思想上更加成熟，并把能否發(fā)揮黨員先鋒模范作用和保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性作為預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的重要評(píng)價(jià)條件。 把好考察關(guān)。 四、措施要求 （一）加大對(duì)入黨積極分子的培訓(xùn)教育力度，創(chuàng)新載體，改進(jìn)方法。 二、指導(dǎo)思想 以貫徹黨的十八大精神為動(dòng)力，以《黨章》和《中國共黨員發(fā)展黨員工作細(xì)則（試行）》為依據(jù)，認(rèn)真落實(shí)中共中央《關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下發(fā)展黨員和黨員管理工作的意見》和自治區(qū)《關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下發(fā)展黨員和黨員管理工作的實(shí)施意見》，以及中共中央《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)在大學(xué)生中發(fā)展黨 員工作和大學(xué)生黨支部建設(shè)的意見》的要求。 建立獎(jiǎng)懲制度，加強(qiáng)黨員發(fā)展工作。村黨支部要把那些有文化、有一技之長，熱心于帶領(lǐng)群眾共同致富的有為青年吸收到黨組織中來，從根本上解決村黨支部黨員隊(duì)伍老化問題。按照我村的基本情況發(fā)展黨員計(jì)劃，全村本年發(fā)展黨員計(jì)劃1名 年齡、文化結(jié)構(gòu)。在發(fā)展的新黨員中，35歲以下的要占當(dāng)年發(fā)展數(shù)量的5%以上。各黨支部要從基礎(chǔ)工作抓起，加強(qiáng)對(duì)群眾中的優(yōu)秀分子和骨干的啟發(fā)、培養(yǎng)、教育，不斷壯大入黨積極分子隊(duì)伍，通過開展多種形式的培訓(xùn)渠道，提高入黨積極分子的思想政治素質(zhì)，提高新發(fā)展黨員的質(zhì)量。把黨員發(fā)展工作列入各支部黨建工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。以落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改措施，鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)成果為抓手，以改善發(fā)展黨員工作體質(zhì)機(jī)制為保障，堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育納入黨員培訓(xùn)發(fā)展全過程。 著力抓好各系黨總支對(duì)入黨積極分子及入黨申請(qǐng)人的平時(shí)性黨課教育工作，使其常態(tài)化。做好學(xué)生入黨積極分子的考察工作，重在考察基本素質(zhì)與一貫表現(xiàn)，并結(jié)合團(tuán)組織的“推優(yōu)”意見及群眾座談會(huì)意見進(jìn)行；對(duì)教師入黨積極分子的考察，主要看其思
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