兒科醫(yī)生個人自我鑒定-免費閱讀
【正文】 即：知識老化+暫不精通電子病歷是我最大的也是全部的缺點和不足。但是我已有二十年沒輪上門診了，兒科一大半的醫(yī)生從在本院工作至今從未輪上過兒科門診。我們兒科一線值班人員的收入不論是同其它醫(yī)院同行比、同本院其它科室比、還是和本科室內(nèi)不值班人員比都少得可憐。 庫爾班節(jié)上班期間，我最先觀察并發(fā)現(xiàn)我院第一列新生兒先天膈疝病列，為了明確診斷及時邀請援疆的王琪主任會診，確診為先天膈疝后，得到援疆王琪主任的高度好評。積極參加科室內(nèi)危重患兒的搶救、產(chǎn)科及其它科室的會診和科內(nèi)的各類疑難病列討論。而且在思想政治上、業(yè)務(wù)能力上更要專研。對教師的教學事故或在教學質(zhì)量上出現(xiàn)的嚴重問題及時處理。切實把以患者為中心印在心中、刻在腦中、落實到行動中，充分尊重病人，理解病人，想病人之所想，急病人之所急，一切工作圍繞病人展開，把以病人為中心作為我們各項工作的出發(fā)點，也作為檢驗我們的標準，圍繞便捷、高效、優(yōu)質(zhì)、低價切實可行患者做實事。 二、狠抓醫(yī)療質(zhì)量強化規(guī)章制度建設(shè)。安排教研組的各種教學查房。我，作為一名只學過一年漢語的中年兒科主治醫(yī)師，需要學習的東西還很多很多。能積極參加院內(nèi)和科內(nèi)組織的各類業(yè)務(wù)和政治學習，并共計支付一個月的工資取得上級規(guī)定的年度專業(yè)繼續(xù)教育學分和公共科目繼續(xù)教育合格證。近日在援疆王琪主任的指導(dǎo)下，我在兒科首先使用了新生兒腸外營養(yǎng)技術(shù)，此項技術(shù)對不能耐受經(jīng)腸道喂養(yǎng)或
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