【摘要】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.認(rèn)識學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要途徑是實驗,初步學(xué)會對實驗現(xiàn)象進(jìn)行觀察和描述的方法。,并能在教師指導(dǎo)下根據(jù)實驗方案進(jìn)行實驗,通過對實驗現(xiàn)象的觀察和分析得出有價值的結(jié)論。,并進(jìn)而體會到化學(xué)學(xué)習(xí)的特點是關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì)、變化、變化過程及其現(xiàn)象等?!緦W(xué)習(xí)重難點】通過對實驗現(xiàn)象的觀察和分析,能夠領(lǐng)會化學(xué)學(xué)習(xí)的特點是關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì)、變化、變化過程
2025-11-30 00:41
【摘要】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)第一單元走進(jìn)化學(xué)世界1課堂講解?科學(xué)探究?對蠟燭及其燃燒的探究?對人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究2課時流程課后作業(yè)逐點導(dǎo)講練課堂小結(jié)從前有一位使者出使到另一國,面見國王,國王有意刁難使者,于是出了這樣一題:“給你一塊硬幣,
2025-06-13 19:25
【摘要】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、認(rèn)識實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,通過對吸入空氣和呼出氣體的研究學(xué)會對實驗現(xiàn)象進(jìn)行觀察、描述、分析和得出結(jié)論。2、體驗科學(xué)探究的樂趣。【學(xué)習(xí)重難點】觀察實驗現(xiàn)象及準(zhǔn)確描述實驗現(xiàn)象,分析現(xiàn)象得出實驗結(jié)論的方法。【自學(xué)檢測】(溫馨提示:閱讀教材后,結(jié)合生活實際填空。)一、教材自讀,而且白色渾濁越多,說明氣體
2025-11-29 18:32
【摘要】課題2化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)化學(xué)九年級上冊人教第一單元走進(jìn)化學(xué)世界初步學(xué)會對實驗現(xiàn)象進(jìn)行觀察和描述的方法。了解實驗探究過程,感受化學(xué)學(xué)習(xí)的特點是關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì)、變化、及其現(xiàn)象等通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了化學(xué)與我們關(guān)系密切,我們的身邊處處是化學(xué),化學(xué)使世界變得
2025-06-14 04:02
【摘要】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)第一單元化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)的許多重大發(fā)現(xiàn)和研究成果都是通過實驗得到的。由此可見實驗在化學(xué)學(xué)習(xí)過程中的重要地位:學(xué)好了化學(xué)實驗,就為我們學(xué)好整個化學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)?!拘抡n引入】現(xiàn)在的化學(xué)實驗室的前身是煉丹術(shù)士和煉金術(shù)士的作坊。通過煉丹和煉金,發(fā)明了許多化學(xué)實驗儀器、積累了大量的化學(xué)知
2025-06-12 06:46
2025-06-15 12:07
2025-06-14 04:03
【摘要】第一單元走進(jìn)化學(xué)世界課題2化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)姓名:趙維新單位:鞏義市康店鎮(zhèn)第一初級中學(xué)課題2化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)(第二課時)【學(xué)情分析】九年級學(xué)生剛剛接觸化學(xué),最基本的化學(xué)知識和
2025-11-24 04:28
【摘要】六道河中學(xué)化學(xué)《化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)》教學(xué)案編者:劉艷英課型:問題預(yù)習(xí)課日期:月日【目標(biāo)】1初步學(xué)習(xí)觀察和描述化學(xué)實驗的方法2初步了解實驗探究的過程,在教師指導(dǎo)下能根據(jù)一定方案進(jìn)行實驗,并通過觀察和分析得出結(jié)論,學(xué)習(xí)填寫探究報告。3了解關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì)及其變化過程等化學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)的特點4認(rèn)識實驗對化學(xué)的
2026-01-01 10:57
【摘要】課題2化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)課下作業(yè),化學(xué)教師讓興趣小組的小明同學(xué)提前收集一瓶教室中的空氣,以備上課實驗時用。小明從實驗室中拿了一只空集氣瓶,帶進(jìn)教室,敞口放置了一會兒,蓋上了玻璃片。(1)你認(rèn)為小明的收集方法正確嗎?。(2)請你敘述正確的收集方法。(3)用生活中的日用品
2025-11-07 00:29
【摘要】課題2化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)(第一課時)教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要途徑是實驗,初步學(xué)會對實驗現(xiàn)象進(jìn)行觀察和描述的方法,初步學(xué)習(xí)書寫探究活動(或?qū)嶒灒﹫蟾娴姆椒ā?、能體驗到探究活動的樂趣和學(xué)習(xí)成功的喜悅,并進(jìn)而體會到化學(xué)學(xué)習(xí)的特點是關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì)、變化、變化過程及其現(xiàn)象。教學(xué)重點、難點1、重點:培養(yǎng)學(xué)生對實驗現(xiàn)象
2025-11-30 10:23
【摘要】課題2化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)2學(xué)習(xí)目標(biāo),初步學(xué)會對實驗現(xiàn)象進(jìn)行觀察和描述的方法。,并進(jìn)而體會到化學(xué)學(xué)習(xí)的特點是關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì)、變化、變化過程及其現(xiàn)象等。實驗探究的一般過程提出問題猜想與假設(shè)設(shè)計實驗解釋與結(jié)論收集、整理實驗數(shù)據(jù)實驗驗證反思與評價實驗4
2025-06-17 04:41
【摘要】第二課時對人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究對人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同?提出問題人體吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同?(1)氧氣的含量可能不同(2)二氧化碳的含量可能不同(3)水蒸氣的含量可能不同大膽猜想思考:如何比較兩種氣體中二氧化碳、氧氣、水的含量的大小?
2025-06-12 23:52
【摘要】課題2化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)化學(xué)是實驗科學(xué)探究呼吸氣體成分探究蠟燭燃燒實驗報告示例以史引入體驗探究體驗探究學(xué)習(xí)方法一、化學(xué)實驗與科學(xué)探究過濾蒸餾、煉金術(shù)對化學(xué)實驗的貢獻(xiàn)⑴發(fā)明化學(xué)實驗器具⑵發(fā)明合成物質(zhì)的有效方法⑶發(fā)明分離物質(zhì)的方法圖1-14中國古代的
2025-11-13 04:14
【摘要】課題第一單元走進(jìn)化學(xué)世界課題2化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)(第1課時)對蠟燭及其燃燒的探究課型新授教學(xué)媒體實驗器材教學(xué)目標(biāo)知識技能1通過對蠟燭及其燃燒的探究,引導(dǎo)學(xué)生主動參與科學(xué)探究的過程和初步學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法。
2025-11-20 08:56