【正文】 先進性是馬克思主義政黨的本質特征，這就從根本上決定了作為先進政黨——共產(chǎn)黨的黨員必須要走在時代前列。 黨員要自警。 三、重在自覺，在始終自我嚴格要求的基礎上提升黨性修養(yǎng)。加強理論學習是增強黨性修養(yǎng)和鍛煉的基礎和條件。 廣大黨員特別是黨員領導干部要結合新的實際，轉變思想觀念和工作作風，努力培養(yǎng)科學精神、民主精神、法治精神，不斷探索和完善符合科學擬政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政要求的體制機制的方式方法。堅持立黨為公，執(zhí)政為民是“三個代表”重要思想的本質要求，是我們黨全心全意為人民服務完宗旨的集中體現(xiàn)。共產(chǎn)黨員決不僅僅是一個光榮的政治稱謂，更重要的是一份責任和義務。世界上沒有白吃的午餐，你如果想成為人上人，想要成功，就要付出比別人多一倍甚至十倍的辛勞，這樣才能得到你想要的結果。學習馬克思主義理論，首先要認真研讀馬克思主義中國化最新成果，深入學習領會鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想，系統(tǒng)掌握中國特色社會主義理論體系。這一次，我有機會參加學校的培訓班，我覺得很幸運，畢竟不是每一位學生干部都能接受學校的培訓，因此，我非常珍惜這次機會。中國共產(chǎn)黨建黨以來，在中國共產(chǎn)黨的正確領導下，社會主義建設發(fā)展是日新月異，處處是欣欣向榮、一派生機的新面貌。 本次“青馬班”培訓確實讓我收獲頗豐，以上這些就是我的心得體會。讓同學們感受到我們不是在說空話，而是真心實意地在為大家做事。然后在以后的工作中，有針對性的為同學提供展示自己的舞臺，發(fā)揮他們的優(yōu)點特長，這樣不僅能讓他們自己得到一種滿足感，同時也能為集體做出大的貢獻，產(chǎn)生兩全其美的效果。 應社會的需要，大學生應該多方面地提高自己的能力。作為學生干部，我們起著老師和同學之間的橋梁紐帶作用，這就需要我們時時刻刻與同學打交道，各個同學的性格、愛好、觀點、思想認識等都是不同的，如果我們對這些沒有基礎的了解，就算知道 某個同學的基本信息，也不能很好地展開工作。 通過青馬班的學習我有了如下心得： 第一、對馬克思主義更深入的理解 通過學習馬列主義，我深感馬克思主義思想之深邃，博大精深。生活中，我懂得了作為青年要擁有執(zhí)著的信念，勇敢面對未來，向前拼搏，創(chuàng)出自己的生活，完成自己的夢想；學習上，作為一名大學生，要充分的利用自己的時間，好好學習，在知識中成長，充實自己的大學生活；工作上，身為班級干部的我，事事當以身作則，嚴格要求自己，認真履行自己的義務，為了集體奉獻自己，力求把工作做到最好。我現(xiàn)在在班級里擔任了班長職務，經(jīng)常協(xié)助輔導員處理班級大大小小的事務，同時我還參加了系、院的幾個學生組織，忙碌于校園，讓我充分的利用了自己的時間，因此我感覺我的大學生活沒有白白浪費?？偨Y青馬課堂上所說的內容，我把大學分三步：大一時，規(guī)劃。第三，學生干部要具備一定的管理能力，要具備影響力，這種影響力不僅僅是職位賦予的，更重要的是來自本身的魅力（能力、學識、人格魅力等）。所以學生干部首先是學會做一個品格高尚的人。”因此，我們不能荒廢了自己的青春，多讀書，在書中得來信仰，盡快的把自己融入所處的社會環(huán)境中。 自青馬班開辦至今，雖然只有短暫的半年，但讓我受益頗多，對于馬克思主義有了更深刻的理解，對于如何擔任好一名稱職的學生干部有了更全面的了解。 二、深入社會，了解社會 如今的教育更強調全面發(fā)展，而不是一味的重視“紙上文章”?！扒囫R班”學習個人總結 作為一名學生干部，我非常榮幸地參加了福建醫(yī)科大學醫(yī)學技術與工程學院第一期“青年馬克思主義培養(yǎng)班”。更多地接觸社會，有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而改正、進步，更好地適應社會。青馬班的學習有效地提高了我的綜合素質，讓我思想上、行為上都更加成熟。堅韌自己的信念、有一顆執(zhí)著的心，才能更好的實現(xiàn)自己的人生價值，也是我們青年現(xiàn)在必備的素質要求。其次，學生干部還是學生，作為學生，他的首要任務是學習，學生干部的學習不應僅僅局限于學好專業(yè)知識，還必須在從事一定的工作過程中，不斷提高個人的思想覺悟和文化素養(yǎng)，不斷增強分析問題，解決問題的綜合能力。一個具有影響力，具有權威性的學生干部才能充分調動學生積極性，發(fā)揮領導藝術。也就是規(guī)劃好目標，學會獨立。 四、深入社會，在實踐中了解社會。 青馬班學習的結束，它并不是一個結束，更代表著一個新的發(fā)展，我將繼續(xù)努力，不斷充實自己，完善自己，認真把青馬班所給予我的落實到生活中去，我相信，在青年馬克思主義學習的影響下，我會做的更好。馬克思主義要求聯(lián)系實際，毛澤東是理論聯(lián)系實際的大師，他不死搬硬套地對待理論，他對實際有非凡的洞察力。因此，多讀書能幫助我們做好學生工作。自我認識能力、不斷學習能力、自我約束能力、人際交往能力、團結合作能力、運用時間能力、把握機會能力、戰(zhàn)勝挫折能力等給予了我們很好的提示，為我們提高自身素質指明了明確地方向，我們應該謹記這些要求，嚴格要求自己，使自己的能力不斷地提高。 做工作時要貼近同學的心剛開始工作時，由于溝通與相互了解的不夠好，學生干部與同學在完成一件事的時候，難免會產(chǎn)生分歧，繼而產(chǎn)生一種別扭的心理。 用自己的情緒感染同學老師說。感謝學校給我們這次培訓的機會，我會在以后的生活中不斷學習，不斷探索，努力提高自身素質，做一名合格的學生干部。我們看到，井然有序的社會發(fā)展，富裕安康的社會生活，是中國共產(chǎn)黨正確領導的結果，千千萬萬個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員舍己為人的奉獻精神，是符合社會發(fā)展規(guī)律的中國共產(chǎn)黨的正確政策的結果。 這次的培訓主要針對的是學生的自我發(fā)展能