“大學(xué)習(xí)、大討論”活動心得體會-免費閱讀
【正文】 靜下心教書，潛下心育人，做一名優(yōu)秀的教師，這是時代的需要，也是我們6應(yīng)該奮斗的目標。 在一年的教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，我想在今后教學(xué)中，讓每個學(xué)生都能參與，并動手操作，今后還要努力找出一些教學(xué)的特色點。 專業(yè)理論知識還不夠豐富。大浪淘沙，真金百煉，去除外在約束之后，更需要的是心靈的準繩，這種準繩，對于不同的時代、不同4的職責(zé)而言，不能一概而論，但是無論時代如何發(fā)展，有一點是不變的，那就是我們只有將個人的發(fā)展與國家、社會、黨的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，樹立民族意識、社會意識、責(zé)任意識，這樣個人才不會迷失方向。 。 。我認為這主要體現(xiàn)在全心全意地為學(xué)生服務(wù)，為家庭與社會服務(wù)，以優(yōu)質(zhì)的教育造就更優(yōu)秀的人才和合格的勞動者，滿足先進生產(chǎn)力、先進文化發(fā)展和最廣大人民根本利益的需要上。在社會生活中充分踐行三個代表重要思想，教書育人，無私奉獻，為建設(shè)和諧美麗的四十八團中學(xué)貢獻一份自己的力量。其次，必須要注意理論知識的學(xué)習(xí)和教育實際的結(jié)合，不斷提高學(xué)習(xí)的能力和處理復(fù)雜問題的能力。如何才能更好地搞好這次學(xué)習(xí)、討論。只有進一步解放思想實事求是，才能落實 1科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)和諧美麗的四十八團中學(xué)。在今后的工作中，我們堅持以人為本，把培養(yǎng)人放在一切教育教學(xué)工作的中心位置，在教學(xué)實踐中堅持不斷創(chuàng)新，不但傳授給學(xué)生科學(xué)文化知識，還要傳授給他們獲取知識的方法，不但要保護和培養(yǎng)學(xué)生的求知欲望，還要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)2習(xí)習(xí)慣。這就要求教師不僅要有扎實的專業(yè)知識，還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。要變教學(xué)工具為開啟新知識大門的鑰匙，變傳授知識為重點培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，變德育課程為每時
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