【摘要】§運動變化快慢的描述——加速度復(fù)習(xí)-參考系參考系:相對于不動的物體靜止的有許多物體,所有的這些物體組成的系統(tǒng),稱為參考系。注意:參考系是任選的。默認(rèn)為地面。復(fù)習(xí)-質(zhì)點質(zhì)點意義-物理模型的一種,只需考慮質(zhì)量和位置而不需考慮大小的物體。可看作質(zhì)點的兩種情況物體上各點的運動情況完全相同(
2024-11-18 14:32
【摘要】高中物理第一冊五.速度改變的快慢加速度1、什么是變速直線運動?2、什么樣的變速直線運動最簡單?意大利物理學(xué)家伽利略(1564~1642)研究認(rèn)為,經(jīng)相等的時間,速度變化相等的變速直線運動最簡單。復(fù)習(xí)前面學(xué)習(xí)的有關(guān)知識一、勻變速直線運動物體在一條直線
【摘要】紙帶V-t圖象vtovto探究:⑴圖象的形狀特點⑵速度如何變化的⑶加速度如何計算探究:⑴圖象的形狀特點⑵速度如何變化的⑶加速度如何計算定義:沿著一條,且加速度的運動叫做勻變速直線運動
【摘要】§速度改變快慢的物理量-加速度一、加速度二、勻變速直線運動上一頁下一頁目錄退出三.勻變速直線運動的速度-時間圖象初始速度v0(m/s)經(jīng)過時間t(s)末了速度v(m/s)速度變化大小Δv(m/s)每秒速度變化量(m/s)A、自行
【摘要】科目 物理 年級 高一 時間 年月日 課題 §:速度變化快慢的描述――加速度 教學(xué)目標(biāo) ︵ 知識 能 力品 德 ︶ 1.知識與技能 ⑴理解加速度概念、物理意義及...
2025-03-15 03:59
【摘要】?知識與技能?1.理解加速度的概念,知道加速度是表示速度變化快慢的物理量;?2.知道加速度的定義、公式、符號和單位;?3.知道加速度是矢量,知道加速度的方向始終跟速度的改變量的方向一致;?4.知道加速度跟速度改變量的區(qū)別.?過程與方法?1.通過加速度與速度關(guān)系的分析與總結(jié),知道如何判斷物體做加速運動還是減速運動;
【摘要】速度改變快慢的描述加速度一、速度改變快慢的比較初始速度(m/s)經(jīng)過時間(s)末了速度(m/s)A、自行車下坡2311B、公共汽車出站036C、某艦艇出航0206D、火車出站010020E、飛機在天空飛行300
【摘要】速度變化快慢的描述——加速度觀看有關(guān)視頻?導(dǎo)彈的發(fā)射?火箭點火起飛?汽車的加速啟動?滑雪運動員下坡?賽車PK飛機能夠說出這些運動的類似之處嗎
2025-01-19 14:33
【摘要】【創(chuàng)新設(shè)計】2021-2021高中物理力的合成(第2課時)A每課一練教科版必修1(時間:60分鐘)1.在做探究共點力合成的規(guī)律的實驗時,先用兩個彈簧秤拉橡皮筋,再用一個彈簧秤拉橡皮筋,兩次須使橡皮筋的結(jié)點達(dá)到同一位置,這樣做是為了()A.便于測量力的大小B.使兩個分力和它的合力產(chǎn)生相同的效果C.使兩個分力和它
2024-11-28 10:41
【摘要】第4課時怎樣描述速度變化的快慢在圖中,各物體的速度都發(fā)生變化,你采用什么辦法來比較速度隨時間變化的快慢呢?圖1-4-1圖1-4-2圖1-4-3圖1-4-4圖1-4-5一、加速度1.定義:物體的加速度等于物體_________________與完成這一變化所用時間t的_____,用a表
2024-11-17 18:23
【摘要】高中物理人教(新課標(biāo))必修1同步練習(xí):——加速度C卷(練習(xí)) 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共9題;共18分) 1.(2分)(2016高一上·乾...
2025-04-05 04:03
【摘要】高中物理人教(新課標(biāo))必修1同步練習(xí):——加速度C卷(考試) 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共9題;共18分) 1.(2分)(2017高一上·淮...
2025-04-05 04:15
【摘要】第一章第六節(jié)《用圖象描述直線運動》學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過生活實例,認(rèn)識用圖象描述相對于文字描述的優(yōu)勢,從而遷移到物理學(xué)習(xí)中2、回顧并加深對“s-t圖象”的理解,能夠讀取位移、速度3、理解勻變速直線運動“v-t圖象”,能夠讀取位移、速度、加速度4、通過實驗和理論分析,理解勻變速直線運動平均速度的特殊表達(dá)式一、勻速直線運動
2024-12-08 08:08
【摘要】速度變化快慢的描述——加速度學(xué)案[例1]下列說法中正確的是[],加速度也一定越大,它的速度一定越大“加出來的速度”,與速度無關(guān)[分析]物體運動的速度很大,若速度的變化很小或保持不變(勻速運動),其加速度不一定大(勻速運動中的加速度等于零).物體的加速度大,表示速度變化得快,即單位時間內(nèi)速度變化量大,
2024-11-19 20:05
【摘要】《速度變化快慢的描述──加速度》教學(xué)設(shè)計【教材分析】《速度變化快慢的描述──加速度》是人教版物理必修一第一章第五節(jié)的內(nèi)容,是學(xué)生學(xué)習(xí)了位移、時間與時刻、參考系、速度等之后又要學(xué)習(xí)的一個描述物體運動的物理量,為今后學(xué)習(xí)勻變速直線運動以及學(xué)習(xí)牛頓定律打下基礎(chǔ),在教材上起到承上啟下的作用。教材在安排上也是跟速度的編排如出一轍,從運動的快慢比較出發(fā),然后從加速度的大小和方向去分析,再用圖像去介紹
2025-04-17 12:23