【摘要】第六單元生物與環(huán)境第三章生物多樣性及保護章末檢測題(時間:60分鐘,滿分:100分)一、選擇題(本大題共20小題,每小題3分,共60分。)()系統(tǒng)多樣性,不正確的是()3.(2021·長
2025-11-19 03:25
【摘要】第二十三章免疫學防治Section23Immunoprophylaxisandimmunotherapy第一節(jié)免疫預防(Immunoprophylaxis)Vaccine?TheprincipalmeasuresofImmunoprophylaxisistoinoculatevaccines.?Vaccinesref
2025-05-10 13:34
【摘要】第二十三章涉外民事訴訟程序第一節(jié)涉外民事訴訟程序概述第二節(jié)涉外民事訴訟中的管轄第三節(jié)涉外訴訟送達、期間和財產保全第四節(jié)司法協(xié)助第一節(jié)涉外民事訴訟程序概述一、涉外民事訴訟、涉外民事訴訟程序的概念和涉外民事訴訟法的淵源(一)涉外民事訴訟的概念?涉外因素包含三方面內容:
2025-08-01 12:59
【摘要】第二節(jié)關注生物技術班級:208班授課教師:白琴2021年12月14日本節(jié)目標?1舉例說出生物技術在工業(yè),農業(yè),環(huán)境保護,醫(yī)藥等領域的作用?2關注生物技術的安全性和社會倫理問題?2021年?韓國科學家?克隆出?首例“熒光貓”轉基因茄子
2025-11-29 12:34
【摘要】第二十三章大腸、肛管疾病病人的護理第一節(jié)解剖生理概要第二節(jié)直腸肛管良性疾病直腸肛管周圍膿腫是指發(fā)生在直腸肛管周圍或其周圍間隙的急性化膿性感染。直腸肛管周圍膿腫的病因肛腺感染肛周皮膚感染局部損傷直腸肛管周圍膿腫常見部位肛門周圍膿腫坐
2025-10-08 12:35
【摘要】《第一節(jié)現(xiàn)代生物技術的應用》一、教學目標知識性目標:1、概述現(xiàn)代生物技術的概念。2、舉例說出克隆技術的應用3、舉例說出轉基因技術的應用。技能性目標:收集和交流有關轉基因生物的資料。情感性目標:關注我國自行研制的轉基因工程實例,增強愛國主義情感。關注生物技術的發(fā)展對人類未來的影響。二、教學重點1
2025-11-19 17:12
【摘要】第二十一章現(xiàn)代生物技術第一節(jié)現(xiàn)代生物技術的應用教學目標:知識與能力:1、了解基因工程和轉基因技術。2、了解細胞工程和克隆技術。過程與方法:培養(yǎng)觀察能力,學習拓展性思維情感、態(tài)度、價值觀:了解現(xiàn)代生物技術應用的美好前景,激發(fā)學習興趣。教學重難點重點:1、轉基因技術的應用。2、克
2025-11-10 19:59
【摘要】浙江省三門縣珠岙中學九年級數(shù)學上冊本章復習同步測試4類型之一中心對稱圖形與軸對稱圖形1.在下列圖中,既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的是(B)2.下列圖形:①平行四邊形;②菱形;③圓;④梯形;⑤等腰三角形;⑥直角三角形;⑦國旗上的五角星.這些圖形中既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的有(B)A.1種B.2
2025-11-20 01:44
【摘要】(8下)第七單元第一章第一節(jié)發(fā)酵技術(導學案)制定人:尹美麗審核人:常金星授課時間:姓名:【學習目標】1.能結合著生活實例說出食品發(fā)酵的定義。2.學會酸奶制作的方法并能解釋原因。3.描述酒精發(fā)酵的過程,并能夠說出酒精發(fā)酵的原理?!咎?/span>
2025-11-29 08:28
【摘要】蘇教版八年級下冊生物第24章生命起源和生物進化同步測試一、選擇題1、生命起源的第一步是()A.在一定條件下,原始地球上的原始大氣中各種成分是能夠轉變?yōu)橛袡C小分子的B.伴隨原始地球上自然條件的演變,地球上的有機大分子在原始海洋中逐漸積累,通過長期的相互作用,最后演變成具有能夠生長、生殖、遺傳的原始生命;C.原始
2025-11-25 18:45
【摘要】第一章生活中的生物技術一、選擇題,投入的適量原料和產生酒精階段要控制的必要條件是()。A.玉米粉和有氧B.大豆粉和有氧C.玉米粉和無氧D.大豆粉和無氧,其主要原因是冰箱中()。A.細菌少B.細菌繁殖速度慢C.沒有細菌D.細菌被凍死了()。A.乳酸菌、酵
2025-11-26 16:22
【摘要】第一節(jié)現(xiàn)代生物技術的應用本節(jié)目標?舉例說出轉基因技術的應用。?舉例說出克隆技術的應用?;蚬こ?概念按照人的意愿,運用人工的方法,對生物的基因組成進行“移花接木”是改造的重組技術。?意義被廣泛應用于農業(yè)、醫(yī)藥、環(huán)境保護等。小鼠變大鼠
2025-11-08 00:41
【摘要】八年級生物單元檢測題(六)第五單元第二章人類的起源進化(2021年秋季用)一、單項選擇題(每題2分,共50分)(D.2.“人猿同祖”的理論主要是依據(jù)下列哪種研究方法提出的(B.
2025-11-19 10:17
【摘要】現(xiàn)代生物技術的應用學習目標:1.理解什么是基因工程,并說明“工程菌”的培育過程.2.能夠舉例說明基因工程在農業(yè)生產和醫(yī)療等方面的應用.3.分析轉基因生物的安全性.一、基因工程的原理宰殺50萬只羊才能提取5mg的生長激素。科學家把人的生長激素基因導入細菌,從而形成了能
2025-11-29 06:56
【摘要】蘇教版八年級下冊生物第22章豐富多彩的生物世界同步測試一、選擇題1、在生物分類的等級單位中,最大的和最小的分類單位分別是()A.門、界B.界、科C.綱、種D.界、種2、如果增加亞科這一分類單位,其分類地位應該處于()3、下列哪種屬于我國特有的珍稀動物?