【摘要】九年義務教育六年制小學數(shù)學第九冊授課人:劉元軍復習大本營判斷(1)a×2=a2()(2)b×5=5b()(4)(a+c)×8=8ac()220=40(3)
2025-08-04 18:26
【摘要】字母表示數(shù)70%(即打七折)出售,每臺價格為y元,則這種電子產(chǎn)品原價為()元.A.70%yB.y70%C.30%yD.y30%2.等腰三角形的周長為100,一邊長為30,則三角形的另兩邊的長為()A.35,35B.30,40C.35,35或30,40D.不能確定3
2024-11-28 14:09
【摘要】《用字母表示數(shù)》藁城市九門鄉(xiāng)只都中心小學李春法知識與能力:1、理解用字母可以表示數(shù),能用含有字母的式子進行表示簡單的數(shù)量關系和計算公式,初步學習用代數(shù)符號語言進行表述交流。2、經(jīng)歷把簡單的實際問題用含有字母的式子進行表達的過程,發(fā)展符號感。3、在解決問題中體會數(shù)學與生活的聯(lián)系,體會代數(shù)符號表示實際問題中數(shù)量關系的概括性和簡潔性,從而進一步感受學習數(shù)學的價值。過程與方法
2025-08-04 13:33
【摘要】《字母表示數(shù)》教案教學目標:一、知識目標1.知道在現(xiàn)實情境中字母表示數(shù)的意義。2.會用字母表示一些簡單問題中的數(shù)量關系和變化規(guī)律。3.在探索規(guī)律的過程中感受從具體到抽象的歸納思想方法。二、能力目標1.經(jīng)歷字母表示數(shù)的過程,會用字母表示規(guī)律。2.引導學生探索、歸納,提高學生分析問題,解決問題的能力。三、情感目
2024-12-09 13:23
【摘要】5.1用字母表示數(shù)——教學案【學習目標】1、知識與技能:體會字母表示數(shù)的意義,能用字母表示學過的運算律、計算公式和簡單的數(shù)量關系。(重點)2、過程與方法:經(jīng)歷從實際問題中抽象出數(shù)量關系的過程,初步建立符號感。經(jīng)歷觀察、發(fā)現(xiàn)、猜想、交流、反思等活動,獲得廣泛的數(shù)學活動經(jīng)驗。(難點)3、體驗用字母表示數(shù)的優(yōu)越性和價值,激發(fā)學習興
2024-12-08 20:48
【摘要】用字母表示數(shù)一、學習目標:1、能說出用字母表示數(shù)的方法,知道含有字母的式子既可以表示數(shù)、數(shù)量,也可以表示數(shù)量關系。2、會用字母表示數(shù)量關系。二、學習重點:會用字母表示數(shù)量關系三、學習難點:理解含有字母的式子的意義四、學習過程:(一)自主學習:“1只青蛙1張嘴,2只眼睛4條腿,1聲撲通跳下
2024-11-19 20:50
【摘要】第一篇:數(shù)學五年級上冊《用字母表示數(shù)》優(yōu)秀教案 教材分析: 這是人教版教材五年級上冊《用字母表示數(shù)》的第一課時。用字母表示數(shù),對小學生來說比較抽象,在學生的思維過程中,由具體的數(shù)和用運算符號組成的...
2024-11-06 03:26
【摘要】第一篇:五年級上冊數(shù)學用字母表示數(shù)教案 篇一:數(shù)學教案-人教版五年級上冊《用字母表示數(shù)》教學設計 【設計理念】 學生是數(shù)學學習的主人,在本節(jié)課中充分相信學生,給學生創(chuàng)設自主學習的空間,引導學生通...
2024-11-05 12:05
【摘要】2.7近似數(shù)(2)1.用計算器計算124×115,按鍵的順序為(A)A.12yx4×1ab/c1ab/c5=B.124yx×1ab/c1ab/c5=C.12x24×1ab/c1ab/c5=D.124x2×1
2024-11-28 16:38
【摘要】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第8頁共8頁 《用字母表示數(shù)》教案 教學目標: 1、通過具體情境,學會用字母表示數(shù),用含有字母的式子表示數(shù)量關系。理解用字...
2025-04-03 21:07
【摘要】字母表示數(shù)【課堂練習】練習1:1、小明今年14歲,a年前小明歲。2、有兩個連續(xù)的自然數(shù),較小的一個是n,則較大的一個是。3、偶數(shù)用表示,奇數(shù)用表示。4、已知有理數(shù)a(a≠0),則a的倒數(shù)是,a
2024-11-15 06:52
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習用字母表示數(shù),同學們要理解并掌握用字母表示數(shù)的方法,能夠用字母表示一個數(shù),一個表達式以及一個公式,可以解決相關的實際問題。cmkg1只青蛙1張嘴,2只眼睛4條腿,撲通一聲跳下水;2只青蛙2張嘴,4只眼睛8條腿,撲通撲通跳下水;3只青蛙3張嘴,6只眼睛12條腿,撲通撲
2024-11-30 11:20
【摘要】上課了隨便想一個自然數(shù),將這個數(shù)乘以5減去7,再把結果乘以2加14,那么最后結果的個位數(shù)是多少?計算?游戲規(guī)則:2(5x-7)+14用字母表示數(shù)蘋果在哪了?字母能表示什么1a只青蛙a張嘴,2a只眼睛4a條腿,a聲
2024-12-08 08:58
【摘要】龍津小學:張朝華1只青蛙1張嘴,2只青蛙2張嘴,3只青蛙3張嘴,4只青蛙4張嘴,5只青蛙5張嘴,…………自學課本第52——53頁的內(nèi)容,思考下列問題。(1)完成表格(2)你能用一個式子表示出任何一年爸爸的年齡嗎?(3)這些字母可以表示哪些數(shù)
2024-11-21 04:29
【摘要】人教版五年級上冊《用字母表示數(shù)例5》教學設計教學內(nèi)容:教材P59例5和做一做,及練習十三第6、7題。教學目標:知識與技能:在實際情境中理解用字母表示數(shù)的意義,會用含有字母的式子表示復雜數(shù)量關系。過程與方法:經(jīng)歷用字母表示數(shù)來解決生活中實際問題的過程,掌握用字母表示復雜數(shù)量關系的方法。情感、態(tài)度與價值觀:在學習活動中
2024-12-08 06:17