7演講稿開頭的六種寫法-免費(fèi)閱讀
【正文】 我們的主要做法是：又如，《以改革的精神，推進(jìn)班組民主管理》一文開頭如下：在改革的新形勢(shì)下，如何進(jìn)一步加強(qiáng)班組建設(shè)，是擺在我們面前的一個(gè)重要的課題。結(jié)束了我縣工業(yè)連續(xù)4年虧損的歷史。 （四）提問式開頭 提問式的開頭，是在開頭處根據(jù)主旨的需要，先提出問題，然后引起下文；這種開頭方法多用于專題經(jīng)驗(yàn)性的總結(jié)?！? 9三個(gè)月的作戰(zhàn)，業(yè)已證明了此項(xiàng)斷語是正確的。在此期間，人民解放軍前進(jìn)了1000公里，消滅了敵軍90萬。所以掌握好開頭的寫作方法，對(duì)寫好總結(jié)是至關(guān)重要的。采用對(duì)話的形式開頭，一定要把對(duì)話寫得精彩有意義，緊扣中心。 在文章的開頭，把不同的人和事物或同一個(gè)人和事物的不同時(shí)間，不同方面的情況作對(duì)比介紹。 。例如《課間十分鐘》一文開頭： 下課鈴響了，同學(xué)們快步走出教室，到操場(chǎng)上參加自己喜歡的課間活動(dòng)，校園里頓時(shí)沸騰起來。這里就運(yùn)用了比較襯托的方法，共涉及了四個(gè)人：爸爸、媽媽、姐姐和“我”。 《兩個(gè)中隊(duì)委員》的開頭：李玲與肖敏同在一個(gè)班，又都是中隊(duì)委員，可是倆人見面不打招呼，說話要抬扛，倒像是冤家。 《大雪山》的開頭。曹操的兵在北岸，周瑜的兵在南岸。 四、介紹環(huán)境。如小學(xué)語文課本中的《我愛故鄉(xiāng)的楊梅》的開頭：“我的故鄉(xiāng)在江南，我愛故鄉(xiāng)的楊梅。 帶有鳥名的：帶有山名的： 兩個(gè)黃鵬鳴翠柳，一行白鷺上青天。我也曾體驗(yàn)過這樣的美好感覺?！蔽掖穑骸吧罹褪嵌辔镀?。每一次演講都應(yīng)有特色，都應(yīng)有獨(dú)一無二的開場(chǎng)白。例如美國作家馬克這樣的開頭，使聽眾一聽就知道演講的中心是什么，注意力馬上就集中在演講上。演講稿開頭的六種寫法 演講稿開頭的六種寫法。 ，說明演講的目的和原因。吐溫的《我也是義和團(tuán)》的開頭，這樣的開頭是借助某事件、某一比喻、個(gè)人的或一段笑話，喚起聽眾的注意，同時(shí)使它成為與題目有關(guān)的媒介，或與演講的主要內(nèi)容銜接起來的因素。 第二篇：作文開頭的幾種寫法作文開頭的幾種寫法 我自己。酸、甜、苦、辣……樣樣了。 小眼睛的男子漢 我的爸爸的眼睛是雙眼皮小眼睛，我的媽媽呢，單眼皮大眼睛，我的姐姐呀，雙眼皮大眼睛，別提多漂亮了。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中?！? 二、用設(shè)問吸引讀者。如《大雪山》一文的開頭?！边@個(gè)開頭，使讀者看了以后，對(duì)兩軍相對(duì)峙的形勢(shì)、所處的地理位置和即將發(fā)生的事一目了然。大雪山在XX省的西部。唉，只怪六一節(jié)下午那件事其實(shí)，作文的開頭是由作文的內(nèi)容、體裁、讀者對(duì)象、構(gòu)思技巧和作者的寫作功底所決定的，因此很難有一個(gè)統(tǒng)一的要求。你看，這個(gè)開頭，就通過四個(gè)人眼皮的單與雙、眼睛的大與小等方面的比較，襯托和突出了“我”的眼睛小而有神的特點(diǎn)。這個(gè)開頭就點(diǎn)明了時(shí)間——“下課”，地點(diǎn)——“操場(chǎng)上”，人物——“們”，事情——“課間活動(dòng)”。 描寫人物和景物來開頭，這種方法就是描寫引入法。運(yùn)用對(duì)比法可以使描繪的形象更為突出，增強(qiáng)文章的表達(dá)效果，給人留下深刻的印象。 而開頭的方法，還有很多，像引用法，敘事法，故事引入法，提出問題法等等，不同體裁，不同內(nèi)容的文章要行選用不同的開頭方法，即使是同一篇文章，也可以有不同的開頭方法?？偨Y(jié)開頭的寫作方法多種多樣，富于變化，不拘一格，沒有固定的模式。此后，我們進(jìn)行了比行軍作戰(zhàn)大為繁難
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