20xx秋人教精通版英語(yǔ)六上unit1igotoschoolat800word導(dǎo)學(xué)案-免費(fèi)閱讀
【正文】 不懂的句子可以組間交流。 即在主語(yǔ)前加 Do Do you often play football? Yes, I do. / No, I don39。組內(nèi)解決問(wèn)題。 讀給你的小伙伴聽(tīng)，看看誰(shuí)讀的又快又好。評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)。 【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】 掌握一般現(xiàn)在時(shí)的基本句式。 動(dòng)詞 +s 的變化規(guī)則 : 1．一般情況下，直接加 s，如： cookcooks, walkwalks 2．以 s. x. sh. ch. o 結(jié)尾，加 es，如： guessguesses, washwashes, watchwatches, gogoes 3．以 “輔音字母 y”結(jié)尾，變 y 為 i, 再加 es，如： studystudies Part4: 當(dāng)堂檢測(cè) ： 一、 用括號(hào)內(nèi)動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空。 一般現(xiàn)在時(shí)第三人稱單數(shù)動(dòng)詞的變化。 根據(jù)表格內(nèi)容進(jìn)行班級(jí)匯報(bào)。 如 :I am stressed out. 2） .否定句： 在 be 之 后加 如： He is not a 。 2. 掌握課文中的時(shí)間表達(dá)，并介紹一些其他的時(shí)間表達(dá)方式。 3. 表示日常生活中習(xí)慣性、經(jīng)常性動(dòng)作的句子。 3） .一般疑問(wèn)句： ＋ 主語(yǔ) ＋ 其它 ？ 如： Are you a student? Yes. I am. / No, I39。 Part3: 拓展提升： 一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成 （二） 行為動(dòng)詞 ： ① 肯定句： 主語(yǔ) ＋ 行為動(dòng)詞 ＋ 其它。 【學(xué)習(xí)過(guò)程】 Part1:自主學(xué)習(xí) A. 自學(xué)生詞 ,做到會(huì)讀知意 (用鉛筆標(biāo)注）。 1. He often ________(have) dinner at home. 2. Daniel and Tommy _______(be) in Class One. 3. We _______(not watch) TV on Monday. 4. Nick _______(not go) to the zoo on Sunday. 5. ______ they ________(like) the World Cup? 二、 按照要求改寫(xiě)句子。 用一般現(xiàn)在時(shí)詢問(wèn)他人： what do you do on +某一天？ What does he/she do on +某一天？ 【學(xué)習(xí)過(guò)程】 Part1:自主學(xué)習(xí) A. 小組內(nèi)自學(xué)生詞 ,做到會(huì)讀知意 (用鉛筆標(biāo)注）。 Part3：拓展提升 詢問(wèn)對(duì)方在某一天做某事的句型： 答語(yǔ)： 詢問(wèn)他人在某一天做某事的句型 答語(yǔ)： 描述某人經(jīng)常做某事 …… .句型：主語(yǔ) + + +其他 Part4: 當(dāng)堂檢測(cè)： 一、 按要求寫(xiě)一寫(xiě)： go (三單 ) lesson（復(fù)數(shù)） have (三單 ) photo （復(fù)數(shù)） 二、單選 ( )1. I often go and see a film my friends. A. for B. from ( )2.—Is it difficult English?Yes learn C. learns ( ) go to school Monday Friday. A. from to B. from for C. from of ( )4. Tim helps her sister the room. A. cleans B. to clean C. cleaning ( )5. Zhou Pei always helps . A. I B. my C. me 三、翻譯下列詞組。 Pairwork:創(chuàng)設(shè)情境，運(yùn)用 what do you do on +星期幾？或 What does he/she do on +星期幾？ 詢問(wèn)他人在星期幾的日?；顒?dòng)，進(jìn)行對(duì)話練習(xí)。 讀給你的小伙伴聽(tīng)，看看誰(shuí)讀的又快又好。t. 如： 【注】 當(dāng)主語(yǔ)為第三人稱單數(shù) (he, she,it)時(shí)，要在動(dòng)詞后加 s或 es。 自主完成 thinking tasks 的問(wèn)題，小組內(nèi)交流，達(dá)成一致答案。 如： Does she often play football? Yes, she does. / No, she doesn’t. 3. 動(dòng)詞 s 的變化規(guī)則 1）．一般情況下，直接加 s，如： cookcooks, milkmilks 2）．以 s. x. sh. ch. o 結(jié)尾，加 es，如： guessguesses, washwashes, watchwatches, gogoes 3）．以“輔音字母 y”結(jié)尾，變 y 為 i, 再加 es，如： st
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