7學(xué)校雷鋒月活動(dòng)總結(jié)多篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 經(jīng)過這一次的志愿活動(dòng)，我們要學(xué)習(xí)的不僅僅是簡(jiǎn)單的無償?shù)膸兔e人，而是要長(zhǎng)期樹立“奉獻(xiàn)社會(huì)、幸福大家”的意識(shí)。清理過程中，沒有一個(gè)同學(xué)怕臟怕累，見到路邊的紙袋，廢棄物等垃圾都很認(rèn)真的清理到一邊。它像一盞明燈將雷鋒同志的精神不斷延伸直至每個(gè)角落。經(jīng)過此次活動(dòng)，對(duì)改變班級(jí)整體精神面貌起到了進(jìn)取作用。如，章俊豪同學(xué)就經(jīng)常幫忙其他學(xué)習(xí)基礎(chǔ)稍差的同學(xué)，教他們讀，叫他們寫。什么才是雷鋒精神。并在活動(dòng)過程中，不斷改善、完善，爭(zhēng)取做到更好。要以高尚的情操。四小組到本村大隊(duì)擦玻璃、掃地五小組。 二、廣泛宣傳，讓活動(dòng)目的深入人心 3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”_周年紀(jì)念日，我班也召開了學(xué)雷鋒月動(dòng)員會(huì)，經(jīng)過晨讀“雷鋒先進(jìn)事跡”、講述全國(guó)各地選學(xué)雷鋒先進(jìn)典型，書寫宣傳標(biāo)語，并充分利用墻報(bào)、手抄報(bào)等宣傳媒介，大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型，使這次活動(dòng)深開展，在全班營(yíng)造一種進(jìn)取健康向上的輿論氛圍。我們班也不例外，緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)愛心”這一主題進(jìn)取的開展班級(jí)建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。經(jīng)過活動(dòng)，大家體會(huì)到“學(xué)雷鋒”的目的并不是為了得到別人的夸獎(jiǎng)。我們將這次活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行。我們相信在以后的日子中，同學(xué)們必須會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時(shí)刻用 實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽不斷長(zhǎng)大。本次活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步理解了學(xué)雷鋒不僅僅局限于做好事，也要與時(shí)俱進(jìn)，不斷賦予新的形式、新的資料，更要對(duì)照雷鋒精神，不斷地改造自我的人生觀、世界觀，堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)，全心全意為人民服務(wù)，努力學(xué)習(xí)。 們要學(xué)習(xí)的不僅僅是簡(jiǎn)單的無償?shù)膸兔e人，而是要長(zhǎng)期樹立“奉獻(xiàn)社會(huì)、幸福大家”的意識(shí)。 我班學(xué)生在學(xué)雷鋒活動(dòng)中組織了“創(chuàng)立學(xué)院優(yōu)美環(huán)境以”，“弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，建設(shè)精神禮貌”為主題的主題班會(huì)。真誠(chéng)的熱愛自我的父母、師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友和親人，學(xué)會(huì)用自我的實(shí)際行動(dòng)為他們分憂送喜。學(xué)雷鋒見行動(dòng)，我班將把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)在日常的教育教學(xué)工作中，讓雷鋒精神在學(xué)校內(nèi)外發(fā)揚(yáng)光大。 第二階段：實(shí)踐體驗(yàn) 大家本著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的精神，進(jìn)取投入到這次活動(dòng)中去，在這種靈活組織的情景下，各班開展出了形式多樣化的活動(dòng)，向社會(huì)奉獻(xiàn)愛心。在月初，國(guó)紅主任作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員，全校的教師和學(xué)生進(jìn)取響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動(dòng)。召開班會(huì)討論雷蜂精神的實(shí)質(zhì)。 四、活動(dòng)開展情景 這次活動(dòng)主要工作開展如下： 一小組少先隊(duì)員利用節(jié)假日到鎮(zhèn)政府打掃衛(wèi)生。為了使德育教育真正的
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