【摘要】精品資源阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉優(yōu)化測(cè)控一、積累與運(yùn)用。駭()擄()悚()惶急()詰問()保姆(),并改正過來。①……說得闊氣一點(diǎn),就是我的保母。()②都是些煩鎖之至,至今想起來還覺得非常麻煩的事情。()③但當(dāng)我衰悼隱鼠,給它復(fù)仇的時(shí)候,一面又在渴幕著繪圖的《山海經(jīng)》了。()()④書的摸樣,到現(xiàn)在還在眼前……()。①最討厭的
2025-06-19 19:27
【摘要】《阿長(zhǎng)和山海經(jīng)》【教學(xué)目標(biāo)】1.會(huì)讀會(huì)寫本文的生字詞;把握課文的內(nèi)容,理解阿長(zhǎng)的形象。2.了解課文圍繞中心選擇材料、安排材料,詳略得當(dāng)?shù)膶懽魈攸c(diǎn)。,體會(huì)作者詞語(yǔ)運(yùn)用之妙。。5.分析人物形象,把握文章中心,理解文章所表達(dá)的思想感情。【教學(xué)重難
2025-05-02 23:58
【摘要】《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》的說課稿 一、說教材: 阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》一文出自初中語(yǔ)文課本第三冊(cè)第二單元,體裁為敘事散文,根據(jù)素質(zhì)教育要求:語(yǔ)文教學(xué)要注意“引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)實(shí)踐中得到聽說讀寫...
2024-12-06 01:31
【摘要】阿長(zhǎng)與山海經(jīng)讀書心得 #阿長(zhǎng)與山海經(jīng)讀書心得范文1# 這是—篇紀(jì)實(shí)性的文章。文章真實(shí)而親切地再現(xiàn)了魯迅童年時(shí)與長(zhǎng)媽媽相處的情景,表現(xiàn)了長(zhǎng)媽媽的性格特點(diǎn)。作者通過對(duì)兒時(shí)往事的回憶,表達(dá)了對(duì)長(zhǎng)媽媽...
2024-12-07 02:16
【摘要】阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》教學(xué)設(shè)計(jì)1 《阿長(zhǎng)和》是一篇敘事散文,文中魯迅以一個(gè)孩子的視角回憶了他兒時(shí)的保姆——長(zhǎng)媽媽,表現(xiàn)了對(duì)她深厚真摯的懷念,同時(shí)也寄予了對(duì)中國(guó)沒有文...
【摘要】那么,長(zhǎng)媽媽是一個(gè)什么樣的人呢?今天我們就一起走進(jìn)魯迅先生的《阿長(zhǎng)與》去看看長(zhǎng)媽媽是個(gè)怎樣的人。還記得我們初一學(xué)過的,魯迅先生寫的《從百草園到三味書屋》中美女蛇的故事嗎?記得這故事是誰(shuí)講的嗎?導(dǎo)入一、回憶并查閱資料,補(bǔ)全以下文常填空:?1、魯迅原名,字,浙江
2024-11-19 13:37
【摘要】阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》(第2課時(shí))教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力;整體感知課文,準(zhǔn)確把握阿長(zhǎng)是一個(gè)怎樣的人。過程與方法:領(lǐng)會(huì)文中帶有感情色彩的詞句,體會(huì)作者的思想感情。情感態(tài)度與價(jià)值觀:學(xué)習(xí)用一兩件事真實(shí)、生動(dòng)、傳神地寫熟悉的人物。教學(xué)重點(diǎn):把握阿長(zhǎng)的形象,領(lǐng)會(huì)作者對(duì)阿長(zhǎng)的深厚感情。教學(xué)難點(diǎn):正確理解阿長(zhǎng)的性格特點(diǎn),理解作者的
2024-11-19 12:08
【摘要】第一篇:八年級(jí)語(yǔ)文阿長(zhǎng)與山海經(jīng)同步練習(xí)新課標(biāo)人教版 阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》同步練習(xí)(1) 一、基礎(chǔ)知識(shí) 1、本文選自。這本書是魯迅先生的散文集,又名。(6分) 2、魯迅字原名,浙江紹興人,是我國(guó)偉大...
2024-11-04 00:50
【摘要】阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《山海經(jīng)》是我國(guó)古代一本富于神話傳說的古代地理名著,它不是一時(shí)一人的作品,大約是周秦之間的人所記述。以下是小編為大家整理的阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)...
【摘要】 阿長(zhǎng)與山海經(jīng)讀書心得 阿長(zhǎng)與山海經(jīng)讀書心得篇1 阿長(zhǎng),一個(gè)并不華麗卻溫暖的名字,她只有這個(gè)名字,我不知道她還擁有什么,哦,還有那顆淳樸、善良的心。 題記 這篇文章講的是...
2025-04-05 12:17
【摘要】第一篇:第6課《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》學(xué)案人教 第6課阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》學(xué)案 教師寄語(yǔ):所有能使孩子得到美的享受,美的快樂和美的滿足的東西,都具有一種奇特的教育力量。 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、掌握文中出現(xiàn)的...
2024-11-09 22:38
【摘要】魯迅〔1881年9月25日~1936年10月19日〕,中國(guó)文學(xué)家、思想家和革命家。原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。出身于破落封建家庭。1902年去日本留學(xué),原在仙臺(tái)醫(yī)學(xué)院學(xué)醫(yī),后從事文藝工作,企圖用以改變國(guó)民精神。1918年5月,首次用“魯迅”的筆名,發(fā)表中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》,奠定了新文學(xué)運(yùn)
2025-04-24 14:55
【摘要】阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》(第1課時(shí))教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力;整體感知課文,準(zhǔn)確把握阿長(zhǎng)是一個(gè)怎樣的人。過程與方法:領(lǐng)會(huì)文中帶有感情色彩的詞句,體會(huì)作者的思想感情。情感態(tài)度與價(jià)值觀:學(xué)習(xí)用一兩件事真實(shí)、生動(dòng)、傳神地寫熟悉的人物。教學(xué)重點(diǎn):把握阿長(zhǎng)的形象,領(lǐng)會(huì)作者對(duì)阿長(zhǎng)的深厚感情。教學(xué)難點(diǎn):正確理解阿長(zhǎng)的性格特點(diǎn),理解作者的“
【摘要】......6課阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》一、填空題。1、給加點(diǎn)字注音或?qū)懗鰸h字。憎惡(?wù??)???懼憚( dān ) 粗拙(zhuō?) 哀悼(d&
2025-06-19 20:37
【摘要】第一篇:語(yǔ)文阿長(zhǎng)與山海經(jīng)教學(xué)反思[大全] 《阿長(zhǎng)與》是一篇情思雋永、蘊(yùn)涵深刻的佳作。下面是小編收集整理的阿長(zhǎng)與山海經(jīng)教學(xué)反思,歡迎閱讀參考!阿長(zhǎng)與山海經(jīng)教學(xué)反思1 今天的語(yǔ)文課,我與學(xué)生共同學(xué)習(xí)散...
2024-11-04 12:37