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20xx粵教版思想品德八上第四單元意義人生檢測(cè)試題含解析-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 ②踏踏實(shí)實(shí) ,兢兢業(yè)業(yè) ,對(duì)于家庭 ,對(duì)于朋友 ,對(duì)于集體 ,對(duì)于社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。第 (1)問(wèn)根據(jù)張海迪的事跡設(shè)計(jì)即可 。出臺(tái)保護(hù)傳統(tǒng)村落的政策。有利于建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó) (或 :有利于增強(qiáng)中華文化的整體實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力 )。向?yàn)?zāi)區(qū)捐款捐物等。 答案 :(1)有必要參加。有目標(biāo)的人生是有動(dòng)力的 ,有意義的生活是充實(shí)的。 (答出兩方面即可得 2 分 ) (2)①要以開(kāi)放的心態(tài)正確對(duì)待印尼文化 ,堅(jiān)持?以我為主 ,為我所用?的原則 ,努力學(xué)習(xí)和吸收印尼的優(yōu)秀文化成果 ,不斷創(chuàng)新 。 答案 :(1)在現(xiàn)代社會(huì) ,每一個(gè)人在分工精細(xì)的社會(huì)生活中找到自己的位置 ,同時(shí)和其他人存在著密切的合作關(guān)系和程度不同的相互依存的關(guān)系。?走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)?體現(xiàn)了善于創(chuàng)新 ,勇于實(shí)踐的精神 ,因此選項(xiàng) A、 B、 D 正確。 在當(dāng)今世界上 ,矛盾、對(duì)抗、沖突、戰(zhàn)爭(zhēng)依然在世界的許多地方發(fā)生和進(jìn)行著 ,漫畫的主要寓意就是呼喚和平 ,停止戰(zhàn)爭(zhēng) ,①②③④的說(shuō)法都正確。鹿海斌放棄在大城市發(fā) 展的機(jī)會(huì)回家做善事 ,為他人、社會(huì)作出了貢獻(xiàn) ,體現(xiàn)了雷鋒精神 ,②③④的說(shuō)法正確 。有一位姓耿的老大爺患了腦血栓 ,6 年不能說(shuō)話 ,一直沒(méi)治好。這些村落有一個(gè)共同的特點(diǎn) ,大都保留有獨(dú)特的村落布局、精巧古樸的建筑、傳承至今的風(fēng)俗技藝 ,具有較高的歷史、文化、科學(xué)、藝術(shù)、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)價(jià)值。 100多名印尼青年與馬鞍山市 70多名優(yōu)秀青年代表歡聚一起 ,共同開(kāi)展文化交流活動(dòng)。面對(duì)外來(lái)文化 ,我們應(yīng)該 ( ) ①照搬照抄 ,全盤吸收 ②取其精華 ,棄其糟粕 ③尊重差異 ,平等交流 ④放棄自我 ,虛心學(xué)習(xí) A.①③ B.②③ C.①② D.③④ 4.(2021呼倫貝爾 )2021年 10月 11日 ,瑞典文學(xué)院宣布 ,將 2021年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授予中國(guó)作家莫言。 粵教版八年級(jí)上冊(cè)第四單元《意義人生》檢測(cè)試題 (時(shí)間 :45分鐘 滿分 :50分 ) 一、選擇題 (下列 1~6小題的備選答案中 ,只有一項(xiàng)是最符合題意的 。莫言因此成為我國(guó)首位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的本土作家。 印尼和中方青年代表參觀了含山縣博物館 ,表演了雙方的民俗節(jié)目 ,并通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)、文化交流 ,進(jìn)一步加深了兩國(guó)青年間的相互了解。 材料二 傳統(tǒng)村落承載著文化血脈和歷史榮耀。張海迪一面在精神上鼓勵(lì)老大爺 ,一面翻閱大量的書籍 ,精心為耿大爺治療。①的理解明顯是錯(cuò)誤的。 本題考查對(duì)人生價(jià)值的理解。 ?吃洋快餐、穿洋品牌?是照搬 ,是一種盲目從眾的表現(xiàn) ,會(huì)助長(zhǎng)崇洋媚外的風(fēng)氣 ,不利于傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚(yáng) ,不利于促進(jìn)中外文化的相互融合 ,因此選項(xiàng) A、 C、 D 說(shuō)法正確 ,符合題意。 (2)只有依靠我們每一個(gè)人的關(guān)愛(ài)、努力和推動(dòng) ,才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。②尊重、珍惜和保護(hù)印尼文化 ,在平等交流的基礎(chǔ)上相互學(xué)習(xí) 。對(duì)人生意義的發(fā)現(xiàn)會(huì)激發(fā)我們生活的力量 ,讓我們滿懷信念去奮斗。積極參加社會(huì)公益活動(dòng) ,是一個(gè)人回報(bào)社會(huì)的途徑 ,社區(qū)可以成為我們服務(wù)社會(huì)的起點(diǎn)。 (2 分 ) (3)在參與社會(huì)公益活動(dòng)中 ,既承擔(dān)了社會(huì)責(zé)任 ,又幫 助了他人 ,使自己增長(zhǎng)了社會(huì)知識(shí) ,鍛煉了自己的實(shí)踐能力 ,同時(shí)培養(yǎng)了自己的優(yōu)秀品德 ,使自己
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