7學校實驗教學的計劃范文-免費閱讀
【正文】 開展對各學科實驗情況的檢查，迎接六、八、九年級畢業(yè)實驗操作考查。 五、實驗難點： 。科學探究為主的多樣化的學習方式quot。對各種實驗材料進行整理和歸檔，寫好期未實驗教學總結，封存危險品，排除安全隱患。 。親身經歷和體驗quot。 一、為了加強實驗教學工作的領導，我校成立了實驗教學領導小組： 1：組長：張正勇（校長） 2：副組長：張江勇 3：組員：李永先、張遠長、張元功、張舒、向敦友 4：專職教師和兼職實驗員：李永先、張遠長、 張元功、張舒、向敦友 二、指導思想： 學生實驗是學生進行科學探究的重要方式，實驗室則是學生學習和進行實驗的主要場所，是實驗探究學習的主要資源。因此，學校高度重視實驗室建設，配置必要的儀器和設備，確保每個學生都能進行實驗探究活動，為學生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件，實驗教學的目的與任務是通過實驗使學生最有效地掌握進一步學習現代科學技術所必需的基礎知識，培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。同時能夠樹立實事求是的科學精神。 六、實驗措施： ，按程序進行操作。 八、具體實驗安排見附表 九年下冊物理實驗統(tǒng)計表（附表一） 單元序號實驗名稱演示或分組指導完成時間 電生磁1認識磁體演示第一周 2用小磁針探究磁體周圍的磁場演示第一周 3用鐵屑探究磁體周圍的磁場演示第一周 4探究通電直導線周圍的磁場演示第二周 5探究通電螺線管的外部磁場演示第二周 6練習使用電磁繼器分組第二周 7觀察磁場對通電導線直導線的作用演示第三周 8觀察磁場對通電線圈的作用演示第三周 9安裝直流電動機模型分組第三周 磁生電10觀察磁生電現象演示第四周 11探究感應電流產生的條件演示第四周 12觀察手搖發(fā)電機發(fā)電演示第四周 九年級實驗安排計劃（附表三） 序號實驗內容時間備注 八年級下冊物理實驗統(tǒng)計表（附表二） 單元序號實驗名稱演示分組完成時間 力1練習使用彈簧測力計演示第一周 2探究重力的大小與質量的關系分組第一周 3判斷重力的方向演示第二周
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