7信息技術(shù)課評價(jià)方案-免費(fèi)閱讀
【正文】 五、評價(jià)內(nèi)容：（主要作為期中、期末電腦測評） 三年級——鍵盤指法，綜合評價(jià)在于金山打字中英文文章和中文文章練習(xí)和測試； 四年級——電腦繪圖，電子作品的內(nèi)容由任課教師自己確定； 五年級——電子小報(bào)，電子作品的內(nèi)容由任課教師自己確定； 六年級——幻燈片作品或動(dòng)畫，電子作品的內(nèi)容由任課教師自己確定。這個(gè)原則調(diào)動(dòng)了后進(jìn)學(xué)生和先進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在信息技術(shù)課學(xué)生學(xué)習(xí)自我評價(jià)過程中遵循“公平原則”。信息技術(shù)課評價(jià)方案 信息技術(shù)課程評價(jià)方案 一、評價(jià)的目的 評價(jià)是教育和教學(xué)活動(dòng)中極為重要的一環(huán)，對教育和教學(xué)活動(dòng)具有極強(qiáng)的導(dǎo)向作用。在課堂上老師講授知識(shí)后一般由學(xué)生開始上機(jī)操作，不管是誰，只要完成操作，就可以給自己打滿分。 “現(xiàn)實(shí)原則”。三年級——鍵盤指法評價(jià) 評價(jià)等次：五星制（100字以上為五星，余下70、50、10） 鍵盤指法——符合指法習(xí)慣比較符合部分符合不符合 盲打熟習(xí)——不用看鍵盤符號要看鍵盤小部分字母要看大部分字母要看完全看鍵盤 平均速度——100字以上為五星，余下70、50
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