6統(tǒng)計與生活心得體會_4-免費閱讀
【正文】 這門選修課我很感興趣，許多的課時，我都不用逼自己去專心聽課，而是那種不由自主被老師所吸引的感覺，可見《心理學與生活》還是有它的魅力所在。從初中開始，我就發(fā)現自己對一個人的心理活動有著較為濃厚的興趣，而且我也時常猜測別人的心理活動，觀察比較別人活動與行為的聯(lián)系。這其中引起我注意的是外貌在吸引力當中的作用。而且我又做不到違背自己，所以只能讓他們的幻想期待破滅，于是痛苦便來了。在生活中，能真正面對自己的少之又少。 一不小心說偏了，話歸正傳。 《心理學與生活》學習心得 對于我來說，心理學終究是一個不可錯過的戀人。 第四講，非言語溝通。a型人格的正面特質：a型人格的人工作特別努力，他們有很強的工作動機，成就動機，他們比其他人要更多地沉浸在工作當 中而且還有很強的時間管理能力。（3）情緒易波動。自我概念，文化與自我，自尊與社會比較，自我實現預言。希望老師能在心理學與生活的課程中多講一些關于心理咨詢與心理治療的知識。在心理狀態(tài)不好的時候，我們不僅需要別人的幫助，同時在他人需要的心理幫助的時候，我們也應該用自己學習的心理知識去幫助他人，關懷身邊的人。 心靈是社會過程的內化。 缺失： （1）諮商技術艱深，學習不易，且過程甚維持久。蘭克，卡倫。 貢獻。它們都有著自己獨特的觀點和理論，下面我就來一一闡述。 人的心理現象雖然極其復雜，但又為我們最為熟悉。一直以來我都對心理學充滿了好奇與興趣，但卻很少有機會接觸與之相關的課程。具體地說，外界事物或體內的變化作用于人的機體或感官，經過神經系統(tǒng)和大腦的信息加工，就產生了對事物的感覺和知覺、記憶和表象，進而進行分析和思考。心理學的整個內容體系，就是由對上述的人們普遍存在的各個具體的心理現象研究所揭示的規(guī)律所構成的。 堅持客觀主義的態(tài)度 二、認知學派的理論 認知學習理論的先驅是格式塔學派。 三、精神分析學派的理論 精神分析學派包括創(chuàng)始人弗洛伊德，、卡爾 （2）諮商內容潛入案主的潛入世界。“符號”是指在一定程度上具有象征意義的事物。 在選修課中，我進一步了解了心理學的這一學科，初步學習了許多專業(yè)的心理學知識，其中包括了挫折的防御機制、大學生最常見的機制、人際關系管理、意識及其狀態(tài)與層面等等，其中我們還學習了很多經典的心理學理論、以及結合大學生特點做出的心理學分析等等。如前，開始有點小后悔為什么當時沒有選擇心理學專業(yè)。篇二：《心理學與生活》讀書筆記和心得體會 建筑工程學院b14工程造價1班曾妙玲 《心理學與生活》讀書筆記 這學期的《心理學與生活》由南開大學副教授管健主講。 第二講，a型人格。（8）不耐煩，情緒急躁。接近性，相似性，互補性，關系中的回報以及外貌吸引力。首先，壓力也叫應激，使機體在對生存環(huán)境中多種不利因素進行適應的過程中，由于適應和應付能力之間不平衡而導致的身心緊張狀態(tài)及其反應。然而，就是因為這些潛在的疼痛，在背地里左右著我的人生。在我的認知里面，認
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