【摘要】ABCDABCDEABCDEFABCDABCDEABCDEFABCDABCDEABCDEF知識回顧三角形的內(nèi)角和是
2024-11-06 23:14
【摘要】三角形與三角形有關(guān)的線段邊高中線角平分線三角形內(nèi)角和多邊形內(nèi)角和三角形外角和多邊形外角和鑲嵌多邊形內(nèi)角和一節(jié)是從三角形內(nèi)角和承接而來,得到多邊形內(nèi)角和計(jì)算公式,再將公式運(yùn)用于平面鑲嵌,環(huán)環(huán)相扣,沉沉遞進(jìn),在本章中起到了承上啟下的作用這樣編排易于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,很適合學(xué)生的認(rèn)
2025-04-28 23:25
【摘要】第一篇:《多邊形的內(nèi)角和》教案 《多邊形的內(nèi)角和》教案 以下是查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)為您推薦的《多邊形的內(nèi)角和》教案,希望本篇文章對您學(xué)習(xí)有所幫助。 《多邊形的內(nèi)角和》教案 眾所周知,數(shù)學(xué)課堂是以學(xué)生為...
2024-11-15 23:34
【摘要】多邊形內(nèi)角和復(fù)習(xí)題實(shí)驗(yàn)中學(xué)李漢平第一題第二題第三題第四題第五題第六題第七題第八題第九題第十一題
2024-11-23 13:07
【摘要】課題:探索多邊形的內(nèi)角和教材:新課標(biāo)北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《數(shù)學(xué)》八年級(下冊)第六章“多邊形的內(nèi)角和及外角和”設(shè)計(jì)理念:眾所周知,數(shù)學(xué)課堂是以學(xué)生為中心的活動的課堂。通過動手實(shí)踐、自主探索、合作交流的過程,達(dá)到知識的構(gòu)建,能力的培養(yǎng)和意識的創(chuàng)新及情感的陶冶。這也是實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)教育從“文本教育”回歸到“人本教育”。,幫助學(xué)生更好地理解概念和定理。在進(jìn)行教學(xué)
2025-04-17 00:25
【摘要】第一篇:多邊形內(nèi)角和教學(xué)設(shè)計(jì) 《多邊形內(nèi)角和》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析 本節(jié)課是人民教育出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(六三學(xué)制)七年級下冊第七章第三節(jié)多邊形內(nèi)角和。 二、教學(xué)目標(biāo) 1、知識...
2024-11-14 12:29
【摘要】第一篇:多邊形的內(nèi)角和教案 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識目標(biāo) (1)使學(xué)生了解多邊形的有關(guān)概念。 (2)使學(xué)生掌握多邊形內(nèi)角和公式,并學(xué)會運(yùn)用公式進(jìn)行簡單的計(jì)算。 2、能力目標(biāo) (1)通過對“多...
2024-11-16 00:00
【摘要】探索多邊形的內(nèi)角和與外角和21、多邊形內(nèi)角的一邊與___________________所組成的角叫做這個多邊形的外角。在每個頂點(diǎn)處取這個多邊形的一個外角,它們的和叫做__________________??焖俜磻?yīng)1.探索多邊形的內(nèi)角和與外角和22、快速反應(yīng)1.探索多
2024-11-06 16:37
【摘要】多邊形及其內(nèi)角和一、選擇題:(每小題3分,共24分),鈍角的個數(shù)不可能是()個個個()°B.(12847)°°°,則一個內(nèi)角與一個外角的度數(shù)之比不可能是()
2024-11-15 03:25
【摘要】復(fù)習(xí)back3、什么叫做多邊形的對角線?1、什么叫做多邊形?2、什么叫做多邊形的內(nèi)角?答:多邊形相鄰兩邊組成的角叫做多邊形的內(nèi)角。答:在平面內(nèi),由一些線段首尾順次相接組成的圖形叫做多邊形。答:連接多邊形的不相鄰的兩個頂點(diǎn)的線段,叫做多邊形的對角線。重要應(yīng)用1、你學(xué)會了什
2024-12-01 00:58
【摘要】肖艷波拜泉縣建國中學(xué)?教材分析?教學(xué)方法?學(xué)生分析?教學(xué)過程?板書設(shè)計(jì)一、教材分析1、教材的地位和作用2、教學(xué)目標(biāo)知識與技能過程與方法情感態(tài)度
2024-11-19 07:30
【摘要】-探索多邊形的內(nèi)角和、外角和1、你能從廣場的小路看出什么幾何圖形嗎?2、那么這個五邊形的內(nèi)角和為多少度呢?3、小聰跑完一圈身體所轉(zhuǎn)動的角度:?1+?2+?3+?4+?5=?清晨、小聰沿著廣場的小路,逆時針跑步。在平面內(nèi),由n條不在同一條直線上的線段首尾順次相連組成的封閉圖形叫做n邊形.頂點(diǎn)內(nèi)
2024-10-12 17:20
【摘要】第六章平行四邊形4.多邊形的內(nèi)角和與外角和(一)西安市高新一中初中校區(qū)鄒國勝一.學(xué)生起點(diǎn)分析學(xué)生已學(xué)過三角形的內(nèi)角和定理,以及三角形的邊、頂點(diǎn)、內(nèi)角等概念,并且已初步了解四邊形可分成兩個三角形來求內(nèi)角和,這為本節(jié)課的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。因而學(xué)生在探索多邊形內(nèi)角和時,便會很容易想到“拼”和“量”和把多邊形轉(zhuǎn)化成三角形等方法,但是,學(xué)生
2024-11-23 12:47
【摘要】第一篇:多邊形的內(nèi)角和-教學(xué)設(shè)計(jì) 《多邊形的內(nèi)角和》教學(xué)設(shè)計(jì) 09應(yīng)數(shù)三班任驊37號 【學(xué)習(xí)內(nèi)容分析】 本節(jié)課的內(nèi)容是人教版七年級數(shù)學(xué)下冊第7章第3小節(jié)第1課時的內(nèi)容,是學(xué)生在學(xué)習(xí)了三角形的定...
2024-11-14 13:49
【摘要】多邊形內(nèi)角和教學(xué)案例一、教材分析本節(jié)課是人民教育出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(六三學(xué)制)七年級下冊第七章第三節(jié)多邊形內(nèi)角和。二、教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo):了解多邊形內(nèi)角和公式。2、數(shù)學(xué)思考:通過把多邊形轉(zhuǎn)化成三角形體會轉(zhuǎn)化思想在幾何中的運(yùn)用,同時讓學(xué)生體會從特殊到一般的認(rèn)識問題的方法。3、解決問題:通過探索多邊形內(nèi)角和公式,嘗試從不同
2024-11-23 15:55