6縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)心得體會(huì)-免費(fèi)閱讀
【正文】 我 感受到了組織的殷切期望，也感受到了組織的些許擔(dān)憂。古人云：人之立身，所貴者惟在德行，君子之修身，內(nèi)正其心，外正其容。食品藥品安全作為民生之本、和諧之基、安國(guó)之策，是衡量經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生改善、社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志，是體現(xiàn)一個(gè)地區(qū)軟實(shí)力的重要內(nèi)容。首先，盡快實(shí)現(xiàn)從 科級(jí)干部向處級(jí)干部的轉(zhuǎn)變，從落實(shí)工作轉(zhuǎn)變?yōu)榧訌?qiáng)組織、協(xié)調(diào)，既充滿自信，也保持低調(diào)的姿態(tài)。培訓(xùn)班上領(lǐng)導(dǎo)們的授課讓我明白了這樣一個(gè)道理，即一個(gè)頭銜或職務(wù)并不能自動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)力。這次培訓(xùn)，各位市領(lǐng)導(dǎo)為我們傳授了領(lǐng)導(dǎo)之道，教授了各種領(lǐng)導(dǎo)技能，使我充分認(rèn)識(shí)到了新的領(lǐng)導(dǎo)崗位是一個(gè)挑戰(zhàn)，需要自己不斷努力地學(xué)習(xí)與實(shí)踐。在這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、溫暖和諧的集體，大家互謙互敬，學(xué)風(fēng)濃厚，相處得十分融洽，結(jié)下了深厚的友誼。 縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇2非常高興有機(jī)會(huì)參加這次培訓(xùn)，這里，我想用三種收獲、三點(diǎn)體會(huì)、三個(gè)努力方向來(lái)概括參加這次培訓(xùn)的感受和體會(huì)。夯實(shí)基礎(chǔ)、抓住機(jī)遇、加快發(fā)展、形成特色、創(chuàng)出品牌，努力增強(qiáng)我們的辦學(xué)實(shí)力。社會(huì)期望教師具有比其它行更高的道德情操，在社會(huì)公德、職業(yè)道德以及家庭美德等方面，都要求教師能做出表率。其次，要積極地開展批評(píng)與自我批評(píng)。體現(xiàn)在具體工作實(shí)際中，則是愛(ài)崗敬業(yè)。并充分認(rèn)清我院的當(dāng)前實(shí)際情況，顧全大局，積極征求和聽取副職及廣大教職工的意見(jiàn)和建議，集思廣益，處理好各層之間的關(guān)系，使各項(xiàng)工作都滲透在具體的業(yè)務(wù)工作之中，發(fā)揮好表率作用。使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部都明確?？h處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)心得體會(huì) 縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇1為了進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹三個(gè)代表重要思想，加強(qiáng)對(duì)處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治教育，切實(shí)提高處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的整體素質(zhì)，在我校院黨委及行政的組織下，對(duì)新提拔的處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部開展了崗位培訓(xùn)教育，使我受益匪淺： 一、充分認(rèn)識(shí)到開展處級(jí)干部教育的重要意義 以胡錦濤同志為的黨中央，高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹三個(gè)代表重要思想，認(rèn)真分析世界政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)，著眼于全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐，提出了全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)、人才資源是第一資源、權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀的重要觀點(diǎn)。責(zé)任制是推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的管總的根本制度，實(shí)行責(zé)任制在于強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任意識(shí)，促使他們更加負(fù)責(zé)地去抓黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。 三、堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)自身的思想政治建設(shè) 進(jìn)一步樹牢了理想信念。始終保持強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干。開展誠(chéng)懇的、深刻地自我批評(píng)，既是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)組織負(fù)責(zé)。心底無(wú)私天地寬，不廉潔，貪欲多，就很難為人師表。打破固步自封的教學(xué)觀念，抓住特色與熱門專業(yè)的優(yōu)勢(shì)，與相關(guān)學(xué)科專業(yè)相互融合，找到與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展急需的專業(yè)門類，發(fā)揮品牌專業(yè)的作用，在社會(huì)上樹立的良好的教學(xué)形象。 三種收獲
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