20xx人教版語文選修楊振寧：合璧中西科學(xué)文化的驕子同步練習(xí)-免費(fèi)閱讀
【正文】 天下有盡真的真理，有盡善的道德，有盡美的事物，可悲的是現(xiàn)在都屬于金錢之下，因金錢之有而有，因金錢之無而無了。 ① 為人做事，切忌 “ 班門弄斧 ” ；求知問學(xué)， “ 弄斧必到班門 ” 。對此，你認(rèn)為華羅庚的改動(dòng)有沒有道理？請談?wù)勀愕目捶ā?E 項(xiàng)本文并沒有描寫他刻苦自學(xué)成才的經(jīng)歷?？梢?，華羅庚的這些想法是一脈相承的。王元代表華羅庚和他自己做了 “ 數(shù)論在近似分析中的應(yīng)用 ” 的大會(huì)報(bào)告，潘承洞做了 “ 新中值公式及其應(yīng)用 ” 的大會(huì)報(bào)告。在教學(xué)方法上，一種毛病是不少老師不愿意改作業(yè)，許多題目自己在黑板上演算一遍，讓學(xué)生照抄了事；另一種毛病是不愿當(dāng)堂答復(fù)學(xué)生的問題，這一種態(tài)度最壞?！?在研究數(shù)學(xué)時(shí)，選準(zhǔn)方向拼命進(jìn)攻固然很重要，但退卻有時(shí)也很重要。 三、閱讀下面的文字，完成 7～ 10 題。 1897年他就被迫退學(xué)，同姐夫一起去阿拉斯加淘金。航海生涯，增長了見識(shí)，擴(kuò)大了眼界，遍地的貧困、剝削和暴力，深深地印入杰克 后來，母親嫁給已經(jīng)有十一個(gè)孩子的約翰 誰戴桂冠誰就招打，這是一條規(guī)律，咒罵的低劣正襯出歡呼的高尚。也比喻顧此失彼，應(yīng)付不過來。 “ 治學(xué) ” 指研究學(xué)問。 “ 試驗(yàn) ” 指對某事物的結(jié)果、性能進(jìn)行試探觀察。nɡ。) 不 啻 ． (ch236。n) 膽 略 ． (l252。) 散 ． 射 (s224。) 答案 A 解析 B 項(xiàng) “ 散 ” 讀 sǎn。但轉(zhuǎn)過來說，這個(gè)抉擇又________不是理論物理學(xué)的大幸？ (2)今天，站在這里告訴你們這些事實(shí) ，我沉重地體會(huì)到一個(gè)事實(shí)，就是我在 ________一種意義上，是中國和西方的文化的共同產(chǎn)物。 “ 不止 ” ， ① 指繼續(xù)不停， ② 指超出某個(gè)數(shù)目或范圍。 D．有干魚同酸菜，用缽頭裝滿放在門前柜臺(tái)上，引誘主顧上門，意思好像是說， “ 吃我，隨便吃我，好吃！ ” 每次我總仔細(xì)看看，真所謂 “ 過屠門而大嚼 ． ． ． ． ． ． ” ，也過了癮。 5．依次填入下列橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( ) ______，這就是仇恨。 ?? 杰克 干了不多久，這個(gè)十四歲剛出頭的孩子借了一些錢，買了一條小船，參加到偷襲私人牡蠣場的隊(duì)伍中，希望用這種手段來改善窮困的處境。 1896 年他二十歲時(shí)，甚至還考進(jìn)了加州大學(xué) 。在敘述和描寫中穿插作者的議論，體現(xiàn)作者的愛憎、褒貶的感情態(tài)度，這是本文突出的語言特點(diǎn)。 ” 在《數(shù)論導(dǎo)引》中，華羅庚首先強(qiáng)調(diào)的就是數(shù)學(xué)的整體性與各部分之間的聯(lián)系。 對于我國數(shù)學(xué)教育中存在的問題，華羅庚認(rèn)為，主要出在太注意方法而忽略了原則。 ‘ 由厚到薄 ’ 是消化、提煉的過程，即把那些學(xué)到的東西，經(jīng)過咀嚼、消化，融會(huì)貫通，提煉出關(guān)鍵性的問題來。 ”在《數(shù)論導(dǎo)引》的序言里，華羅庚曾把搞數(shù)學(xué)比作下棋，號(hào)召大家找高手下，即與大數(shù)學(xué)家去較量。 E．本文擷取華羅庚的若干人生片斷，描寫了他刻苦自學(xué)成才、研究數(shù)學(xué)的傳奇經(jīng)歷，表現(xiàn)了一位杰出數(shù)學(xué)家的重要成就和貢獻(xiàn)。 答： ____________________________________________________________
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