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關(guān)于高中教師工作述職報告7篇-免費(fèi)閱讀

2025-09-24 13:30 上一頁面

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【正文】 教師要給學(xué)生充分的思維空間、活動空間,給他們展示自我的空間和舞臺,活躍學(xué)生的思維,變被動的學(xué)習(xí)為主動的學(xué)習(xí),全面提高學(xué)生的各方面能力。加強(qiáng)尖子生的數(shù)學(xué)弱科輔導(dǎo)工作,保證尖子生群體的實力;注重基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練。三、充分備課,精心鉆研教材及考題一節(jié)課的好壞,關(guān)鍵在于備課,備課是教師教學(xué)中的一個重要環(huán)節(jié),備課的質(zhì)量直接影響到學(xué)生學(xué)習(xí)的效果。同時為了和教學(xué)一線的同行們交流,積極利用好互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),開通了教育教學(xué)博客,養(yǎng)成了及時寫教學(xué)反思的好習(xí)慣。這些成績只能代表過去,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!我將在以后的教學(xué)工作中再接再厲,再創(chuàng)佳績!關(guān)于高中教師工作述職報告篇7美國教育家波斯納 (posner)認(rèn)為:“沒有反思的經(jīng)驗只是狹隘的經(jīng)驗,至多是膚淺的認(rèn)識。三輪復(fù)習(xí)時,強(qiáng)化模擬訓(xùn)練,以練帶學(xué)重落實。借此改革的春風(fēng),我深深地投入到合陽中學(xué)“四步導(dǎo)學(xué)”的洪流中,摸爬滾打,銳意進(jìn)取,取得了一些收獲。閱讀和寫作使我思想越來越成熟,工作越來越得心應(yīng)手。去年年底,我被評為學(xué)校先進(jìn)工作者,在學(xué)校的年終考核量化中,以排名第一的總分被評為縣“優(yōu)秀”。這一模式已確立為校級德育課題。以辦人民滿意教育為目標(biāo),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,組織了《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí)和考試,針對高一部分違紀(jì)學(xué)生,集中進(jìn)行了八天的思想教育培訓(xùn)。建立了《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》,印發(fā)了國家減災(zāi)委《守護(hù)生命十大黃金法則》,系統(tǒng)組織學(xué)習(xí)了《學(xué)生手冊》有關(guān)安全的規(guī)章制度,并層層簽了安全責(zé)任狀。下面就一年來本人的工作、思想和學(xué)習(xí)向大家匯報:一、工作方面,主要包括四大塊:一是高三歷史教學(xué)工作。三、注重課堂教學(xué)藝術(shù),提高教學(xué)質(zhì)量。對雙優(yōu)生還需多關(guān)心和鼓勵,對雙差生實行及時鼓勵和嚴(yán)格要求、獎罰分明相結(jié)合。再一方面,我自己也以身作則,努力做學(xué)生的榜樣,跟班勤,管理方法得力,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。這些都給管理好這個班級帶來了較大的阻力。一般來說,對記敘文注意5w和1h。在今后閱讀理解的復(fù)習(xí)是一個重點,復(fù)習(xí)時我應(yīng)注意到了以下幾點:。如果課堂所學(xué)的是一些基本的語言點,我就會給學(xué)生一些相應(yīng)的訓(xùn)練,讓學(xué)生鞏固課堂所學(xué)知識,并懂得如何在實際中應(yīng)用。只有在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)教學(xué)效果,才能避免在以后的學(xué)習(xí)中產(chǎn)生兩極分化。關(guān)于高中教師工作述職報告篇2這一學(xué)期來,本人擔(dān)任高二(x)班的英語教師,在相互認(rèn)識了之后,積極地去了解學(xué)生,去摸清學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),以便“因材施教”。讓每個班干都能勝任自己的工作,都能真正得到鍛煉。二、立足班級制度建設(shè),實現(xiàn)班級日常工作有條不紊一個集體就是一個團(tuán)隊,大家有著共同的目的,但也有著各自的性格特點,要想把每位成員連接起來,形成一個有凝聚力和戰(zhàn)斗力的集體,就需要有相同的信念和必要的規(guī)則。還要有獨(dú)到的見解,也就是創(chuàng)新,對課堂有一定的把握能力,對科學(xué)的研究能力。下面我從幾個方面將一學(xué)期以來工作情況匯報如下:一、工作理念、思路、目標(biāo)工作理念:學(xué)生工作只可智取,不可強(qiáng)攻,攻心為上,攻城為下。我在班干部的選擇上特別慎重,要發(fā)揚(yáng)民主,還要注重學(xué)生自身的能力。在期中考試后我班組織召開了《高350五步學(xué)習(xí)法》、《夢想之路之期中考試總結(jié)暨學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會》,元旦前夕在張__老師的倡議和啟發(fā)下我班又召開了《夢想之路之榜樣的力量》、《夢想之路之學(xué)期總結(jié)和新年暢想》等活動,不僅讓學(xué)生做了學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流、總結(jié),而且邀請代課教師為成績優(yōu)異的同學(xué)頒發(fā)了獎狀、獎品、并留影,通過種種措施對榜樣進(jìn)行鼓勵。興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。并且在課后還布置學(xué)生專門做一些綜合能力的作業(yè)。培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。包括說明文、記敘文、議論文、應(yīng)用文等?,F(xiàn)將本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下:一、把握班級情況基本情況:我班情況比較特殊,不僅學(xué)生底子薄,而且學(xué)生思想比較活。在這個學(xué)期里,一方面,我主要加大了對學(xué)生自治自我約束能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。本班學(xué)生特點是兩極分化:成績兩極化,思想也兩極化,特別是雙差生較多。二、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,突出知識傳授與思想教育相結(jié)合。在這里,我可以用我的知識、智慧和一生中最旺盛的精力和體力來奉獻(xiàn)給我的學(xué)生和我們的學(xué)校,所以我心中充滿了快樂。通俗的教學(xué)語言,平實的教學(xué)態(tài)度,推動著學(xué)生去夯實學(xué)科基礎(chǔ)、構(gòu)建知識體系和掌握最基本的解題技巧。這得力于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,得力于政教人員和班主任的扎實工作,得力于50多位學(xué)生會保衛(wèi)部干部的忠于職守,得力于全體教工及家屬的支持、理解和配合。策劃了高一年級第二課堂方案,方案包括違紀(jì)學(xué)生的培訓(xùn),“熱愛學(xué)校”的征文,英語、書畫比賽、學(xué)生籃球比賽、師生友誼賽等。她講得是多么地清楚、詳細(xì)和意味深長,態(tài)度是多么地親和,讓人感覺到她不是老師而像姐姐
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