學(xué)校20xx年新學(xué)期英語(yǔ)教研組活動(dòng)計(jì)劃-免費(fèi)閱讀
【正文】 設(shè)計(jì)型作業(yè)，如讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己的房間，設(shè)計(jì)自己理想中的學(xué)校、設(shè)計(jì)英文標(biāo)示，并用英語(yǔ)進(jìn)行描述或說(shuō)明?！ ∷摹⑽?、六年級(jí)學(xué)生已具備一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)，除了學(xué)好課本的內(nèi)容，加大課堂容量的同時(shí)，還應(yīng)擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量，根據(jù)學(xué)生的英語(yǔ)水平推薦英語(yǔ)讀物或自編英語(yǔ)閱讀材料?！ 【W(wǎng)絡(luò)資源與教材的整合 網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源題材廣泛鮮活、方便快捷、圖文并茂、形象生動(dòng)讓學(xué)生仿佛置身于一個(gè)五彩繽紛的英語(yǔ)世界，能極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)資源，拓寬學(xué)生視野，在很大程度上彌補(bǔ)教材和課堂教學(xué)的不足。 開展讀書交流 認(rèn)真閱讀英語(yǔ)或教學(xué)方面的雜志和書籍，如《中小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)研究》、《基礎(chǔ)教育外語(yǔ)研究》、《英語(yǔ)沙龍》、《》、《新東方英語(yǔ)》、《不能錯(cuò)過(guò)的英語(yǔ)啟蒙》等，定期開展讀書交流，與組內(nèi)成員分享自己的，讓自己的知識(shí)體系和教學(xué)理念得到及時(shí)更新與有效提升。為學(xué)生提供展示才能的舞臺(tái)，拓展學(xué)生視野，豐富校園文化。讓學(xué)生在課余時(shí)間瀏覽電腦上的英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源，學(xué)唱英文歌曲，學(xué)說(shuō)英語(yǔ)歌謠，看或電影，做和閱讀試題。每天早上，學(xué)生們高高興興的上學(xué)，當(dāng)他們走進(jìn)校園，就可聽見(jiàn)這樣的問(wèn)候“Good morning, boys and girls、 Today is Monday、 Did you have a nice weekend? Study hard and have fun!”伴隨著這樣的問(wèn)候，一天就有了好的開始。每位英語(yǔ)老師要通過(guò)理論學(xué)習(xí)，不斷反思、探索，創(chuàng)新，并聯(lián)系實(shí)際積極撰寫外語(yǔ)教學(xué)論文。教師在集體備課時(shí)要體現(xiàn)不同層次的不同教案、授課及作業(yè)要求等。下面是帶來(lái)關(guān)于學(xué)校2017年新學(xué)期英語(yǔ)教研組活動(dòng)計(jì)劃的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲! 學(xué)校2017年新學(xué)期英語(yǔ)教研組活動(dòng)計(jì)劃(一) 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期要以學(xué)校和教導(dǎo)處為依據(jù)，繼續(xù)以課程改革為中心，認(rèn)真學(xué)習(xí)課改理論,積極參加課改培訓(xùn)，開展課題研究等活動(dòng)，更新教學(xué)觀念。各年級(jí)具體目標(biāo)如下： 七年級(jí)：抓好起始年級(jí)的習(xí)慣，平時(shí)注重口語(yǔ)的訓(xùn)練，幫助學(xué)生克服口語(yǔ)困難，在不讓學(xué)生負(fù)擔(dān)太重的前提下讓學(xué)生切切實(shí)實(shí)有所收獲。青年教師是英語(yǔ)組的一支生力軍，教研組將繼續(xù)通過(guò)聽課、上課、說(shuō)課、抽查等方式促其不斷成長(zhǎng)外，還會(huì)配合教導(dǎo)處對(duì)青年教師的各項(xiàng)考核，加強(qiáng)備課組內(nèi)、間的相互交流，達(dá)到互通有無(wú)，群策群力，發(fā)揮整個(gè)教研組的力量，爭(zhēng)取每個(gè)年級(jí)都能在原有的水平上有一定的提高。 三、具體與安排 (一)多種方式并用，營(yíng)造英語(yǔ)氛圍 校園文化所營(yíng)造的育人氛圍無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)揮著作用，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，努力營(yíng)造濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。早間以英語(yǔ)誦讀為主，午間廣播的內(nèi)容形式可以多樣，每天可設(shè)置不同的欄目。還
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