學習幼兒園優(yōu)秀教師專業(yè)標準解讀心得體會-免費閱讀
【正文】 為此，支村兩委決定在此基礎(chǔ)上抓經(jīng)濟發(fā)展，帶領(lǐng)群眾走出去，引進來。村內(nèi)民主管理制度健全，制定并完善了村民自治章程，建立了有關(guān)生產(chǎn)、財務(wù)、治安、計生、黨員干部目標管理等各項規(guī)章制度，提高了村級民主管理的水平，特別是黨員目標崗位責任制的創(chuàng)建得到了各級的肯定。三是按照社會治安綜合治理責任制的要求，村委會與4個生產(chǎn)組簽訂了《社會治安綜合治理目標管理責任書》、《禁毒責任書》，4個生產(chǎn)組又與185戶農(nóng)戶簽訂責任書。樹立反思的意識，養(yǎng)成反思的習慣，使自己的工作做得更好?！ ∽鹬赜變喝烁?，維護幼兒合法權(quán)益。家長是我們的重要合作伙伴，幼兒園的每項工作都離不開家長的支持，比如說材料的收集、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)等等，我們必須學會相處，放下身段，與家長做朋友，讓家長積極參與到幼兒園的工作中來，和我們一起，為幼兒創(chuàng)建游戲的空間，改變家長的育兒觀念，為幼兒提供游戲的時間，讓孩子做回孩子，度過一個愉快的童年。幼兒的可塑性、模仿性強，老師是他們學習模仿的對象。能力為重的理念強調(diào)幼兒園教師要將理論與實踐相結(jié)合，以“專業(yè)”的能力確保保教工作的科學性，并在實踐中通過研究和學習不斷提高專業(yè)能力。教育夢中，有學前教育夢?！ ∫粋€孩子是一個家庭的未來，而一代孩子則是一個國家的希望和民族的未來?！ ∽鹬赜變?，因材施教。一言一行都對孩子有著潛移默化的作用?！ ￡慂Q琴先生說過:“一個滿面笑容的教師,大家都會喜歡?！ 〗處熞鹬匦湃斡變?，與幼兒平等交往，關(guān)注幼兒不同的需要，及時給予應(yīng)答，由居高臨下的權(quán)威者轉(zhuǎn)化為幼兒學習活動的合作者?！ ∥乙选队變簣@教師專業(yè)標準》轉(zhuǎn)換為具體的奮斗目標，通過努力學習，不斷提高保教能力，成為一個品德高尚、業(yè)務(wù)精良的專業(yè)幼兒園教師。多年來我村建立各項規(guī)章制度。四是抓好民主監(jiān)督環(huán)節(jié)，實行村務(wù)、財務(wù)兩公開，實行村民自治后，民主管理、民主監(jiān)督逐步規(guī)范，每季度向村民公布一次村內(nèi)財務(wù)及村務(wù)，做到給農(nóng)民群眾一個明白，還基層干部一個清白，推動了農(nóng)村基層廉政建設(shè)，密切了干群關(guān)系，村民自我
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