對學(xué)生習(xí)作評語-免費閱讀
【正文】 愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風(fēng)格更趨完善! 3. 文能言聲，我想文章正是你心靈的反映?！ ?9. 本文以…為線索，使用權(quán)文章連貫，流暢，銜接自然，同時，通過前后具體事例的對比。相信你離作家夢也不遠(yuǎn)了?！ ?1. 看到你的日記跟你一起長大,真讓人高興。重點描述種瓜的經(jīng)過,并提煉出精彩的細(xì)節(jié),曲折有致?！ ?. 你這篇作文寫得真棒,不僅把小雞的模樣寫得具體,還把小雞的吃食動作,叫聲,爭鬧都寫，可見你平時很善于觀察。 2. 從這一段小小的日記,看出你是個細(xì)心的學(xué)生,能夠細(xì)心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平實的語言寫出內(nèi)心的感受,篇幅短小精悍,語言平實,能引起心靈的共鳴?！ ?1. 全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強(qiáng)?！ ?. 本文內(nèi)容生動豐富，語言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨特合理。批改作文中,批語是教師與學(xué)生交談的有力工具,是溝通師生的橋梁。 3. 全文節(jié)奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來其樂無窮。結(jié)尾處寥寥數(shù)語，顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠(yuǎn)大理想和堅定信心，催人奮進(jìn)。那鮮艷的花朵,翠綠的葉子栩栩如生。樓倩貝,老師為你驕傲,希望你不斷努力,用你的筆描繪出多彩的生活,多彩的世界! 5. 你是一個想象力多么豐富的孩子啊!把美麗的春光寫得特別有詩意,語句也非常優(yōu)美。老師相信,在你的努力下,不久將會成為一名作家。我真誠希望能做你的良師,你的摯友。你的童話故事,加以神奇的想象,可謂獨具匠心?！ ?7. 本文取材真實生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強(qiáng)。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。你又是個小書迷,注重積累好詞佳句因此,班級
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