家庭教育大講壇優(yōu)秀觀后感最新5篇-免費閱讀
【正文】 (五)營造孩子的學習環(huán)境培養(yǎng)孩子的學習習慣有一段時間家里人看電視看的多點，漠漠也跟著看電視看多了，后來覺得不能再這樣，所以現(xiàn)在家里人都學會看書，即使不看書也會看報紙，這樣漠漠也跟著學會了閱讀，雖然時間堅持不了多久，但是習慣是慢慢培養(yǎng)的，一點一滴累積起來就會好的。(三)多鼓勵夸獎孩子孩子的自尊心也是很強的，有時候一句責備的話能讓他難受很長時間。我們常說，“家庭是孩子永遠眷戀且永不停課的學校，父母是孩子第一任且永不卸任的老師。很多的時候，父母教育孩子做人要誠實，可是自己前腳對孩子循循善誘的講解，后腳朋友打電話問自己身在何處，自己竟然就直接回復朋友自己正出差，而其實自己正坐在家里看電視呢。學習家庭教育是一項艱難的路程，但我相信此刻積累的寶貴經(jīng)驗會在將來有必須的用途。我相信天下每一位身為父母和老師都想成為這樣的家長和老師!我驚奇地發(fā)現(xiàn)，當我們自身的39。這就要求我們主動與家長勾通，取得家長的支持，各項工作才能起到事半功倍的效果。一位優(yōu)秀的班主任，既要帶好學生，服務于任課教師，管理好班群眾，還要指導家長，開展家庭教育。本次的遠程課程學習，對我們每個人來說都是一次難得的機會。中間寫了一段話：“爸爸，一顆星星表示最大的心愿，我送您一天星星與一湖星星。此時，家長絕對不能產生“你花的錢都是我給的，與其浪費錢給我買禮物，不如省點錢”的想法。有時是一首小詩，寫著天籟般樸素的文字。不要向我的朋友和家人隱瞞我的病情，我希望他們能來看望我。為了控制孩子的亂花錢，我采取零花錢配給制——每孩每天20元。女兒不解人事時會嘲笑我：“都這么大了，還要爸爸拉!”等到慢慢理解后，孩子偶爾會問：“你為什么要牽著爺爺呢?”我說：“我小時候，爺爺就這樣牽著我!”彈指間，十二年過去了，母親已經(jīng)去世，父親也已成為年過九旬的耄耋老人。女兒像只小白兔，調皮地蹦前蹦后，沖著母親喊：“羞，羞……”母親閉著雙眼，始終甜蜜地笑著。我和妻子都是教師，我教高中，她教初中。午飯前，炸雞翅端上桌。她不大喜歡讀科普書，為了開拓視野，對將來的學習有所裨益，我們一方面從書的內容、形式上選擇，另一方面將讀書獎勵適當向科普傾斜，現(xiàn)在她也慢慢開始喜歡了。這以后很長一段時間里，她經(jīng)常和小朋友們說：“我是一個坐飛機回老家的!”眼睛里充滿了自信和驕傲的神情。她現(xiàn)在把“說話算數(shù)”當做是一件很驕傲的事，而且從來不撒謊。吃飯、散步、坐車等時間，都可以隨意和他聊聊天，對孩子所說的一切持開放、包容的態(tài)度，有時也讓孩子參加大人的一些活動?！边@算是女兒給我們的命題，說實話，自從工作以后，讀的寫的大多都是專業(yè)文章，還真不知道該從何說起?不過，感到“負擔”同時，也覺得這是孩子有自信的表現(xiàn)，應該鼓勵。三、自己做出選擇在女兒剛剛會說話的時候，我們就嘗試讓她自己在一些事情上做出選擇，并要承擔選擇的“后果”。后來，她7歲的表哥一人坐長途車到萬州爺爺奶奶家，我們就有意在她面前大加贊揚一番，她自然不甘落后地說：“我也能行!”，我們又不失時機地對她也夸獎和鼓勵了一番，使她急不可耐地想表現(xiàn)自己的能力。六、讀書讀書是非常重要的學習手段，可她小的時候不喜歡閱讀，我們就非常耐心地給她讀書，講，讓她一點點感覺到書中世界的精彩，從排斥變?yōu)榭释Ｒ陨鲜俏覀冊诩彝ソ逃幸稽c粗淺的見解和做法，我們也知道，我們的孩子還有許多不好的習慣和個性，比如有畏難心理，控制能力、自理能力還較差等等，在孩子今后的成長過程中，我們會和孩子一起努力，逐步加以克服。不是我們口頭教育孩子要“善良勇敢”，孩子就“善良勇敢”。匆匆忙忙地給母親做了頓飯，我們又要走了，高考中考帶著殺氣一天天逼近，幾百雙求知的眼睛盼著我們。忙結束了，她走過來拉著我的手說：“爸爸，等你老了，我也給你洗頭。10歲以后，孩子會進入“創(chuàng)造愛”階段，會覺得“給比得更能使自己滿足，更能使自己快樂，愛要比被愛更重要”。自小，我們就應有意識地喚醒和指導孩子去愛，比如明確要求孩子給生病的爸爸媽媽倒一杯水，用手摸媽媽的額頭試試體溫，放學回家后的第一件事是到病床前噓
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