愛護公物國旗下講話通用8篇-免費閱讀
【正文】 直到有一天，交警隊的工作人員重新建起了一個欄桿，使我得以重生。你們也看見了，農(nóng)村的廠子里排出的氣體污染了空氣，廢水廠里排出來的廢水污染了小溪……同學們，愛護公物和保護環(huán)境是我們義不容辭的責任，讓我們的公德心在校園的每一個地方都熠熠生輝吧!讓我們互相監(jiān)督吧!古人曾說過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。損壞公物造成了人力物力的極大浪費。我擠不進去，所以沒有刷上。 應該在一個節(jié)目的表演音樂結束三至五秒鐘之后，響起熱情掌聲，這才是適當?shù)恼坡?，是對演出者最好的回應與鼓勵。 課間不在衛(wèi)生間打斗，不把喝剩的酸奶盒放進水池。長久地將愛護公物堅持下去，也并非易事。學生階段是學習知識，更是學會做人的關鍵時期。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。三、愛護公物，從身邊做起。學校是我家，人人都愛她，美麗和諧的校園，要我們大家共同來營造，為了使我們的校園更加美麗，我們必須愛護校園里的一草一木。有的同學開門不用鑰匙而將門用腳踢壞。最后，我希望：愛護公物，要像珍惜自己的眼睛一樣，珍惜學校的一點一滴!讓文明之花在我們學校盛開。針對這些現(xiàn)象，我們根據(jù)學校公物管理制度，進行嚴肅處理。眾所周知，在學校里，樓房、課桌、門窗、電燈電扇、圖書資料、教學儀器、體育器材、音響設備、花草樹木等等都是公共財物。同學們：為以善小而不為，勿以惡小而為之。校園里的一切設施，都是全體學生服務的公共設施，是讓我們學習和生活更方便的設施。愛護公物是一個人崇高品質的體現(xiàn)，是一個人美好心靈的寫照，愛護公物能顯示一個社會的風尚、體現(xiàn)一個民族的素質、反映一個國家的精神。如果學習公物損壞嚴重，那么我們的校園將不成為校園，也將給每位同學的生活和學習帶來許多的不便和負面影響。曾有過損害公物行為的同學要用理智學會控制自己，改掉不良習慣，要通過道德自律的學習完善自己的人格，特別是在無人監(jiān)督的情況下，做到知行合一。這些公共財物，我們?nèi)w師生都要悉心愛護，妥善保管，不可隨意損壞，更不能故意損壞，因為它是我們師生工作學習的物質保證。對于問題嚴重的按照重大違紀已經(jīng)處理，個別違紀的已回家，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，希望給懷有僥幸心理的同學能夠敲響警鐘。謝謝大家!愛護公物國旗下講話3老師們、同學們：早上好!一說起愛護公物，大家也許會認為這是老生常談，因為類似“愛護公物光榮，破壞公物可恥”、“愛護公物，人人有責”這樣的恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾句。有的同學攀爬扶梯折斷樹枝。愛護公物，我希望大家做到以下幾點：一、愛護公物，從我做起。節(jié)約用電。讓我們從自己做起，從身邊做起，從小事做起，用心愛護
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