【正文】 (1)征集教師、校友書畫作品。(2)安排為來賓簽到，頒發(fā)紀(jì)念品等工作。(6)恰當(dāng)安排助興節(jié)目。(3)在校友中征集回憶錄、母校故事、書畫作品(4)利用各種渠道和線索，走訪和發(fā)函調(diào)查校友的活動情況，可按年代聯(lián)系，可以班級為單位組織。(1)多方查找資料(走訪、座談、檔案館)，撰寫__小學(xué)校史，展示學(xué)校發(fā)展歷程，完成校史一份，重點(diǎn)是機(jī)構(gòu)沿革、五十年來教職員工及各屆各類學(xué)生的登記、圖片與史料的搜集整理、板塊分布。教育行政部門負(fù)責(zé)人、現(xiàn)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等。(3)____大學(xué)大型簽名活動。(二)籌備階段(年月——校慶日前2個(gè)月)，編輯《校友通訊簿》。(2)以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。設(shè)有負(fù)責(zé)人2名，組員由各二級學(xué)院學(xué)生組成。后期媒體統(tǒng)一造勢，能夠是遼東學(xué)院在省內(nèi)一炮打響。(2)省級媒體遼沈晚報(bào)、遼寧日報(bào)。六、傳播渠道(一)外部媒體選擇自20____年8月初起，公關(guān)部負(fù)責(zé)聯(lián)系媒體。(1)全天在體育館進(jìn)行展覽，展覽內(nèi)容包括學(xué)院的研究成果、學(xué)院特色、學(xué)院知名校友海報(bào)等。校園內(nèi)布置完畢。，及時(shí)跟進(jìn)和報(bào)道校慶的情況，征求校友以及社會各界的意見和建議。使遼東學(xué)院以一個(gè)綜合性的創(chuàng)新型的富有文化底蘊(yùn)的學(xué)府形象屹立在東方。學(xué)校接受和期盼來自社會各界人士的捐贈，用于慶典活動和校園建設(shè)。依此搭建老師與學(xué)生的情感交流。目的一：通過本次校慶活動為切入點(diǎn)，向社會各界傳達(dá)本校的發(fā)展歷程、教學(xué)成績以及在新的時(shí)代環(huán)境下，緊隨腳步，對教育方針與理念的轉(zhuǎn)變，擴(kuò)大本校在社會的影響力，提升社會的知名度與美譽(yù)度。召開新聞發(fā)布會，在各種媒體上加大校慶宣傳力度。組織實(shí)施規(guī)劃項(xiàng)目和校園景觀項(xiàng)目。(二)籌備階段建立各地校友聯(lián)絡(luò)站，設(shè)立校友網(wǎng)站，編輯《校友通訊錄》。校慶籌備委員會名譽(yù)主任：______、______主任：______副主任：______、______、______下設(shè)校慶活動辦公室主任：______研究確定校慶日和校慶規(guī)范名稱。為了豐富校園文化生活，展示校園文化建設(shè)成果，對外加大宣傳，對內(nèi)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，重新描繪______學(xué)院的宏偉藍(lán)圖，續(xù)寫燦爛的新篇章，擬定于20____年3月10日舉辦建校10周年慶典活動。并對獲獎作品編撰入校歷?；顒禹?xiàng)目(一)啟動階段(20__年__月——__月)1. 成立校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)2. 研究確定校慶日和校慶規(guī)范名稱3. 召開各工作組組長會議，各小組選定工作人員4. 在校內(nèi)外營造迎校慶氛圍 具體活動(1)“今天是你的生日—我的母校”為題舉辦激揚(yáng)文字、真摯祝福主題征文活動，加強(qiáng)本次活動，引起學(xué)生注意，在學(xué)生中的情感共鳴。活動經(jīng)費(fèi)(共195元)飲用水(5元__2)、橫幅(20元)、獎品(鋼筆15元+筆記本5元__2+證書2元__9)、海報(bào)(105元)。(5min)(9)、主持人宣布《今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘痢纷剷Y(jié)束，并組織有問題的學(xué)生留下來與校友交流。場地布置組長：統(tǒng)計(jì)好到場的人數(shù)，布設(shè)禮堂的座位，保證到場的人有自己的座位。在活動前，我們會主動地跟校的領(lǐng)導(dǎo)(什么領(lǐng)導(dǎo))了解我們校的校友，請領(lǐng)導(dǎo)幫忙請出5個(gè)對我們學(xué)生成才，可學(xué)習(xí)性的校友。會議流動工作人員：負(fù)責(zé)學(xué)生進(jìn)出場的秩序，協(xié)作調(diào)試人員和主持人的工作。四、活動的時(shí)間：(商定后再確定)五、活動的地點(diǎn)：____學(xué)院(中橋校區(qū))大禮堂六、活動的流程：《今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘痢贰顒拥那捌诓邉潯剷u選優(yōu)秀文章→會前的布置工作→座談會的過程→拉贊助→收集、整理資料和編輯、排版七、活動的參加人員：校友代表：(待定)老師代表：(待定)校領(lǐng)導(dǎo)：(待定)禮儀小姐：(待定)校生活部、校學(xué)生記者團(tuán)、學(xué)生代表(待定)八、活動工作的分組：(一)、主持(1名)：(老師負(fù)責(zé))(二)、邀請嘉賓人員：(老師負(fù)責(zé))(三)、場地布置：組長(1名)：校生活部部長組員(4名)：校生活部成員。：揚(yáng)州日報(bào)、晚報(bào)、電視報(bào)、電視臺、電臺在活動結(jié)束后半個(gè)月內(nèi)，在相關(guān)媒體上組織發(fā)表有關(guān)“新聞綜述”之類的文章，對本次活動進(jìn)行評述，以進(jìn)一步擴(kuò)展活動的影響。3)揚(yáng)州大學(xué)大型簽名活動。突出“成就”“榮譽(yù)”。3)針對“揚(yáng)州大學(xué)大學(xué)成立__周年”，面向校園開展校歌征集活動。二：通過本次活動的規(guī)模效應(yīng)，營造出“校園文化氛圍”，加強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校的了解與認(rèn)識，形成榮譽(yù)與自豪感。設(shè)備調(diào)試：負(fù)責(zé)多媒體使用，室內(nèi)燈光和空調(diào)的控制工作。接著簡單介紹社聯(lián)的社團(tuán)宗旨等。(7)第七組:機(jī)動組(晚會策劃人員以及負(fù)責(zé)人)組長:副組長:組員:任務(wù):該組核心任務(wù)在于晚會期間，負(fù)責(zé)處理會場緊急情況，供其他項(xiàng)目組緊急調(diào)派，協(xié)助其他項(xiàng)目組完成工作，保證晚會取得圓滿成功。(3)第三組:舞臺組(宣傳組以及后勤組)組長:副組長:組員:任務(wù):a、協(xié)助工作人員安裝舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備。社團(tuán)聯(lián)以“統(tǒng)一管理、正確引導(dǎo)、服務(wù)會員、提高素質(zhì)”為指導(dǎo)思想，根據(jù)素質(zhì)教育的理念，積極開辟學(xué)生“第二課堂”，繁榮校園文化.不久...:“筑自律之型揚(yáng)民主之風(fēng)拓優(yōu)化之路創(chuàng)美好未來展陽光文化塑社團(tuán)風(fēng)采”:，為今后的飛速發(fā)展成萬人學(xué)校而做好準(zhǔn)備..:暫定.五:主辦(參加)單位:.六:活動場所:...(一.)1.，從晚會前一星期懸掛到晚會結(jié)束，一目了然，持續(xù)時(shí)間長.，傳單派發(fā)社聯(lián)的形象將與大家“親密”接觸。b、月日晚上之前送完請柬。(6)第六組:道具組(后勤組)組長:副組長:組員:任務(wù):a、9月15日晚上之前完成一切道具預(yù)定工作。完成任務(wù)后自動解散.:(一)、場景布置:活動前由社團(tuán)組織部負(fù)責(zé)布置彩帶、氣球等道具并試調(diào)設(shè)備(二)、晚會開幕:7:00，在社員們的熱烈掌聲下嘉賓及社長進(jìn)場，等人員全部就坐后關(guān)燈，開始播放視頻。老師：聯(lián)系、邀請有關(guān)的嘉賓參加這個(gè)活動。攝影組：在會議過程的相片的拍攝。(一)啟動階段(20__年5月21月)1)“今天是你的生日—我的母?！睘轭}舉辦激揚(yáng)文字、真摯祝福主題征文活動，加強(qiáng)本次活動，引起學(xué)生注意，在學(xué)生中的情感共鳴。，用于慶典活動和校園建設(shè)。體現(xiàn)“榮譽(yù)”“團(tuán)結(jié)”“夢想”主題。由揚(yáng)州日報(bào)、電視臺于5月30日左右進(jìn)行媒體發(fā)布。校慶活動方案300字篇4一、座談會題目：《今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘痢范?、座談會主題：為迎接____學(xué)院校慶50周年，特邀部分成功校友與在校的師弟師妹們歡聚一堂暢談成功之路、解說人生百態(tài)。場地布置組長：全面負(fù)責(zé)場地的布置工作和人員的調(diào)配任務(wù)。毛筆字小組：寫橫幅。和校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，商量舉行的日期。(3)、嘉賓在2：15到2：30就坐。(2)部分被評選為優(yōu)秀文章(3)校友部分的經(jīng)典語句、勉勵語句。四：以本次活動為機(jī)遇，充分展現(xiàn)__大學(xué)的所取得的成就與榮譽(yù)，向與會的各級領(lǐng)導(dǎo)與師生進(jìn)行匯報(bào)，并聆聽相關(guān)的意見與建議，完善今后的工作領(lǐng)域，并力取得到領(lǐng)導(dǎo)的滿意。(4) 校徽征集活動，目的完善學(xué)校的文化建設(shè)，并成為師生的情感歸屬標(biāo)志，也為了去體現(xiàn)校園在社會的認(rèn)知基礎(chǔ)。突出“成就”“榮譽(yù)”。借助本次活動，發(fā)揚(yáng)以史為鑒，展望未來，本著“展示成就、擴(kuò)大影響、凝聚力量、促進(jìn)發(fā)展”的原則。研究確定規(guī)劃項(xiàng)目和校園景觀項(xiàng)目。環(huán)境美化，校舍整修。(三)慶典階段邀請領(lǐng)導(dǎo)、來賓、校友。學(xué)校將根據(jù)籌備工作的進(jìn)展補(bǔ)充適當(dāng)?shù)娜藛T。彼此關(guān)注、支持，營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍，并為日后的相關(guān)校園活動奠定基礎(chǔ)。(6)“母校，我為你驕傲”慶祝貴州師范大學(xué)65周年演講活動，以突出校園65年來取的成就和社會影響為主題。(三)慶典階段(校慶日前2個(gè)月——校慶日)、來賓、校友(出版)校史、校友錄、學(xué)術(shù)報(bào)告集(1)在校慶日舉行首發(fā)儀式，印制文字資料，在各種媒體上加大校慶宣傳力度(1)邀請新聞媒體參加校慶活動市領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)同志出席，新聞記者也參加，全球校