【正文】 結(jié)合年度考核，開展推優(yōu)評先工作，努力形成一個愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍。要求教師努力做到：對學(xué)生關(guān)愛誠心、了解細心、教育耐心、服務(wù)熱心。9月08日召開全體教職工大會，統(tǒng)一思想認識。四是組織調(diào)查問卷，征求多方意見，梳理自身存在的不足，明確今后努力的方向。二是開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)。因此，是否具備高尚的師德師風(fēng)對于一個從事教育工作的教師來講至關(guān)重要。教師是自奴隸社會以來與學(xué)校共始終的一種古老而永恒的職業(yè)。其綜合素質(zhì)和師德師風(fēng)建設(shè)水平的高低，不僅關(guān)系到能否堅持正確的辦學(xué)方向，關(guān)系到黨和國家教育路線、方針、政策能否貫徹執(zhí)行，同時還將關(guān)系到能否培養(yǎng)出全面發(fā)展的跨世紀(jì)人才，關(guān)系到社會道德風(fēng)尚和精神文明建設(shè)的整體水平。中華民族素有崇尚師德，倡導(dǎo)師德的優(yōu)良傳統(tǒng)。師德師風(fēng)自查報告總結(jié)篇10教師是人類文明的傳承者。我一直主張的是老師要和學(xué)生成為朋友，當(dāng)學(xué)生喜歡這個老師，她就會愿意學(xué)習(xí)這門課程，進而成績也能夠提高。往往把自己放在被動的位置，有時會手忙腳亂，事倍而功半。同時不能很好的兼顧工作和學(xué)生的情緒，對于一些突發(fā)事件往往還不能夠及時有效的處理，所以說在班主任工作和學(xué)生工作這方面，我還需要好好學(xué)習(xí)。只有我們每位教師加強自身修養(yǎng)，把豐富的知識傳授給學(xué)生，用良好的品德去教育學(xué)生，才能使我們教育的行風(fēng)有所好轉(zhuǎn)，我們教育出來的學(xué)生成為國家的棟梁之材。堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。在教學(xué)工作方面不敢勇于創(chuàng)新。團結(jié)互助，發(fā)揚奉獻精神。工作方法在工作中，能夠積極學(xué)習(xí)各地先進的教育方法，汲取優(yōu)秀教師的優(yōu)秀工作經(jīng)驗，采用靈活多樣的教育方法，循序善誘。教育教學(xué)認真研究業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平。學(xué)習(xí)和反思使我更加認識到工作中的不足與差距。學(xué)習(xí)的方式也是不固定的可以觀賞訪問，可以集體培訓(xùn)，可以讀書看報，還可以看電視新聞或上網(wǎng)瀏覽等到關(guān)鍵是要學(xué)會在適合的時段采取相應(yīng)的方法。第八節(jié)，踴躍運動，一二三四，唉喲”只見我班的領(lǐng)操員因地滑不小心摔倒了突然好幾個同學(xué)圍了上去，原來整整齊齊的隊伍變得亂七八糟，下面的觀眾也一片躁動。權(quán)宜之計教育為本，一切教育行動，以人為本。有了愛”這條標(biāo)尺，每時每刻都在量度著自己的良心，鞭笞自己一定要堅持黨的方針政策，忠誠于黨，忠誠于人民，忠誠于教育事業(yè)，為自己的每一個學(xué)生服務(wù)。從職業(yè)道德范疇來看，良好的師德師風(fēng)對每一個教師都是一個永恒的要求，也是我所追求的目標(biāo)。不善于培養(yǎng)自己從的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。二、教育教學(xué)方面教育教學(xué)地評價一名教師的確良重要準(zhǔn)則?？傊?，這次的自查活動很有必要，讓我們能靜下心來審視自我，使我們永遠堅持一方凈土。而這些作用又往往是經(jīng)過那些看似不起眼的細節(jié)實現(xiàn)的，因為學(xué)生眼中的教師都是具體的，而教師又是學(xué)生心目中的“模仿對象”。廉潔從教，維護自身“愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新”的完美形象。師德師風(fēng)自查報告總結(jié)篇5葉圣陶先生說“千教萬教，教人求真，千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”。嚴格執(zhí)行上級部門的要求和規(guī)定，不用家長為班級都買物品。課間操的時候有時候沒能關(guān)注到學(xué)生的活動情況，沒有認真組織學(xué)生搞好活動。有時候課堂教學(xué)沒有完成就隨意拖堂，耽誤學(xué)生下課時間。隨著年紀(jì)的增加，在工作中缺少了拼搏進取的精神氣，沒有了年輕人的銳氣。而且時代的發(fā)展對教師素質(zhì)提出了更高的要求，與時俱進，必然對師德師風(fēng)提出更高的要求。宗旨觀念不夠牢固。學(xué)生在學(xué)校是受教育的對象，教育質(zhì)量的好壞是學(xué)生和家長來評定，而家長的評價的標(biāo)準(zhǔn)是看學(xué)生考試成績的分數(shù)。加強本職分管工作的主動性、積極性。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書，就是一股強大的精神力量，對學(xué)生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。因此，在工作中我認真鉆研教材、研讀學(xué)生、反思自己的教學(xué)行為，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進教學(xué)教育方法，提高自己的教育、教學(xué)和科研水平。為此，我結(jié)合師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動就自己的工作進行了自查及整改，自查整改報告如下：一、依法執(zhí)教作為一名教師本人始終全面貫徹黨教育方針政策，堅持四項基本原則，忠誠黨和人民的教育事業(yè)。經(jīng)過這段時間的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，我深深地體會到愛崗，敬業(yè)，奉獻，也認識到自己工作中的不足。對學(xué)生我總是努力做到動之以情，曉之以理，尊重學(xué)生的個體差異，不諷刺，挖苦，歧視學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生。只有熱愛祖國的教育事業(yè)，才能為教育事業(yè)努力奮斗，才能盡職盡責(zé)，教書育人。約束自己，認真整改。任何老師都比較喜歡優(yōu)等生，這點我也不例外。師德師風(fēng)自查報告總結(jié)（10篇）師德師風(fēng)建設(shè)，是推進社會文明的需要。對于后進生，我對他們?nèi)鄙俸芏嗟年P(guān)愛。轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。從教多年來我也是這樣做的，教育不只是給學(xué)生傳授知識，更重要的是要教會他們怎樣做人。讓學(xué)生感受到了老師的關(guān)愛，家的溫暖。在以后的工作中我將認真學(xué)習(xí)，積極參加教研活動，把時間用在鉆研業(yè)務(wù)上，提高自己的教學(xué)水平。始終牢記人民教師的神圣職責(zé)，愛祖國、愛人民，以學(xué)生的發(fā)展為己任。把做一名研究型的教師作為奮斗的目標(biāo)。我把“學(xué)高為師，德高為范”作為自己不斷進步的鞭尺。師德師風(fēng)自查報告總結(jié)篇3目前，一場師德師風(fēng)整治的大幕正在我校轟轟烈烈地展開。我認為自己的教學(xué)效果不太理想。我有時對待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多，稍忙時，存有事不關(guān)己，高高掛起的思想，以至自己為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急。在這次師德師風(fēng)自查活動中，認真對自己的各個方面進行反思回顧，找出缺點與不足，以便把自己的工作做得更好一些。在各級各類的評比中沒有積極參加，對待榮譽沒有什么興趣。有時候課堂上電話忘記調(diào)整成靜音狀態(tài)等等。與家長交流共同有時候還缺乏技巧，語氣有時候強硬。嚴格按照課程設(shè)置上課，課間操關(guān)注學(xué)生活動情況，不做與間操無關(guān)的事情。作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自我的行為舉止，言談風(fēng)貌。牢固樹立服務(wù)意識，憂患意識，競爭意識，增強使命感、緊迫感和危機感。所以，我要時刻銘記——從我做起，從小事做起，從今日做起！我要以自身良好的師德形象影響學(xué)生。剖析自我的過程是正確認識自我、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自我的實際考驗。教師的職責(zé)是教書育人。在思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏思考，只從字面上理解思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握有力的理論武器，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。師德師風(fēng)自查報告總結(jié)篇7不知道；永遠有多遠，也不知道；未來會怎樣，更不知道，但我可以清楚地知道，教育路上我已經(jīng)從__年踏踏實實地走來。都說教師是辛勤的園丁，既然選擇了園丁，那就要義無反顧地用愛心支熏陶每一棵渴望成長的幼苗，讓每一棵幼苗都散發(fā)著愛的氣息，讓愛永駐人間，這是動身點，也是追求，相信這種境界更是教育界的至善至美。人是萬物之靈，事在人為。糟了這次體操競賽我班肯定倒數(shù)第一。有些同志埋怨說沒有時間，其實時間是靠自己擠的沒有哪一分鐘會鑿定為學(xué)習(xí)的時間。為了更進一步地搞好本職工作，我進行了深刻的剖析：教育觀念新課程理念使我們教師成為學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者。謙虛謹慎，尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助、堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。尊重學(xué)生，教育引導(dǎo)，實現(xiàn)“親其師，信其道