幼兒園繪畫活動策劃方案【5篇】-免費閱讀
【正文】 培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。“剛才我的鞋子也去跳舞了，看，它們在這兒呢。讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力?？垉蛇吋粝聝蓚€圓，模特手臂從里面伸出來。培養(yǎng)幼兒動手操作的能力，并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。大家共同分析7位小朋友的動作能不能畫在紙上，將個別動作稍做改動?；顒舆^程一、看看，感受房子的與眾不同。繪畫對于學(xué)前有著很大的作用，以下是小編精心收集整理的幼兒園繪畫活動方案，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧?；顒幽繕?biāo)，大膽想象，嘗試用炫彩棒設(shè)計有趣的房子。，有什么特別的功能?！ ?發(fā)標(biāo)志)男孩子全體起立到前面來，游戲規(guī)則是聽到音樂，做有趣的、可笑的動作，音樂一停你就得變成一個有趣、可笑的木頭人。師生在音樂伴隨下自由舞蹈，展示自我獨特魅力。打招呼入座，3個幼兒一組出示鉛筆：老師手上有什么?(鉛筆)平時用鉛筆干什么?(寫字、畫畫等)仔細(xì)觀察鉛筆的花紋(1)今天老師帶來了很多鉛筆，都不大相同，等會每個幼兒自選一支你最喜歡的鉛筆，看看圖案有什么不同?(2)每人一支鉛筆，說說你的鉛筆上有什么圖案?幼兒說，教師出示圖片。一起感謝給你們掌聲的觀眾，鉛筆展示會到此結(jié)束，謝謝大家的光臨!幼兒園繪畫活動方案4活動目標(biāo)：對鞋底感興趣，并能用語言表達(dá)觀察后的感受。“鞋底的花紋真有趣，看鞋子寶寶跳舞了(教師示范印畫)。能繪畫出幾種基本的網(wǎng)狀圖形。看!(出示圖片)他為什么他能抓到這么多的魚呢?(捕魚人用網(wǎng)抓魚)這些魚能不能從網(wǎng)里跑出來?為什么?他的網(wǎng)怎么織的?怎么樣的?(觀察網(wǎng)的特點，認(rèn)識橫豎
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