6小學(xué)教改科研計劃-免費閱讀
【正文】 本期將繼續(xù)修訂《朝陽小學(xué)教師教育科研成果獎勵制度》，進一步完善制度里面關(guān)于課題主研人員的條款。 語文、數(shù)學(xué)學(xué)科要以研究教法和學(xué)法的變革為重點；藝術(shù)學(xué)科以研究老師的協(xié)同教學(xué)為重點；科學(xué)以研究開放的課堂為重點；綜合實踐以研究教學(xué)資料的有效整合為重點；體育學(xué)科結(jié)合“終身體育”和“健康學(xué)?！遍_展研究。 （4）現(xiàn)代教育技術(shù)的研究工作 本學(xué)期學(xué)校計劃完成校園網(wǎng)的基本建設(shè)，為現(xiàn)代教育技術(shù)的研究提供了更加有力的物質(zhì)保障。 在本學(xué)期里，我們重點將加強基礎(chǔ)教育課程的理論學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)“新課程與教師角色轉(zhuǎn)變”和“新課程與評價改革”，以新課程的理論來指導(dǎo)我們的教育教學(xué)工作，真正讓老師們走向新課程、走進新角色、走向新成功；促使老師們對自己以往的教學(xué)行為進行反思，與新課程所倡導(dǎo)的教學(xué)行為進行對比，在原有經(jīng)驗得以升華的基礎(chǔ)上，改變自己的課堂教學(xué)行為，對自己的新的教學(xué)身份進行確認。讓每一個積極投身于課程改革的老師都成長為課程的研究者和開發(fā)者以及學(xué)生
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