6小學減負工作方案-免費閱讀
【正文】 建設系列制度。為了讓兒童能更好地走進“閱讀”中去，我們提出：“將書籍送到每一個孩子手中，將圖書室建在班級中，變封閉的閱覽室為開放的閱覽室，讓每一個孩子在課間都能走進 書中。 一、二年級一律不留課外作業(yè)，其他年級學生的課外作業(yè)量不超過60分鐘。 禁止學校和教師利用學生早晚自修和休息時間對學生進行集體上課和補課。在教學、常規(guī)和活動等方面制定如下內容： （一）、常規(guī)入手、抓出實效。 本學期進一步加強教學常規(guī)工作的管理與考核，仍堅持“月查制度”，以教研組為單位，將檢查情況和改進意見及時反饋給本人。 開足開好體育、音樂、美術、品德等課程和地方課程、綜合實踐活動課，嚴禁利用這些課補習其他文化課。把時間留給學生參加綜合實踐活動和體育鍛
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