6小學五年級學生語文老師評語-免費閱讀
【正文】 可是，要想取得好成績，除了要好外，還得會動腦筋，講究方法，望你新的一年里多和細心交朋友，進一步提高學習成績。 ，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩，你平時觀察事物很仔細，上課時能認真聽講，作業(yè)能按時完成，寫得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對你說聲謝謝，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時要多發(fā)言。一直以來，語文課代表的你每天都重復著同一樣煩瑣的工作收奇本子交給老師，你做得是那么的有條不紊，善始善終，從不出錯。這是什么原因。爭取能寫出一手漂亮的字。如果做作業(yè)時能和細心交上朋友，相信你會更出色的。 、團結(jié)同學、關(guān)心集體，所以大家都喜歡你。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生。學習是你自己的事情，要學著自己安排，因為你長大了。加把油，努力干吧。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。 ，做事很有主見，老師很喜歡你，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮，上課時發(fā)言少了，課后動歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎。 ，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個學生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學習目的，端正學習態(tài)度，以學業(yè)為重，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言。希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望 。下面是有小學五年級語文評語，歡迎參閱。你尊敬師長，友愛同學，關(guān)心集體，樂意為大家服務。 《快樂的時刻》，文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情，很高興能同你分享成功的快樂，這也使我認識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的，希望你的特長能在今后進一步地得到發(fā)展，成為一名有作為的人。 、聰明的男孩，你人小心大，主意特別多，勞動積極。 ，愛勞動，講衛(wèi)生。 ，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應該是優(yōu)秀的。造成上課聽講效果不好，在完成作業(yè)方面存在很大的問題。課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學的哄笑。我想在學習上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學習方法，從基礎(chǔ)抓起，多思善問，善問者跨越高山，不問者迷路平原，定出切合實際的目標，腳踏實地。 。今后如果能注意分配好學習時間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學生。如果學習再塌實些，克服粗心的習慣，在同學當中威信會更高喲。有時你會把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺得你沒有以前好，長時間
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1