小學(xué)班主任個(gè)人的工作計(jì)劃-免費(fèi)閱讀
【正文】 1課外閱讀：每天第八節(jié)課為讀書(shū)時(shí)間，除了學(xué)校發(fā)給各班的圖書(shū)外，主要閱讀四大名著，為以后的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況，同時(shí)也向家長(zhǎng)了解學(xué)生的校外活動(dòng)，使家長(zhǎng)與教師共同參與對(duì)學(xué)生的教育工作，讓學(xué)生更好地健康成長(zhǎng)。 采取的措施 加強(qiáng)與科任老師溝通，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)?！ ?通過(guò)預(yù)習(xí)手冊(cè)的媒介，提高自學(xué)能力，把預(yù)習(xí)當(dāng)成學(xué)習(xí)生活的一部分。 (2)每?jī)尚瞧谡匍_(kāi)班干部會(huì)議一次，嚴(yán)格要求?！ ?duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解，使學(xué)生樹(shù)立正確的衛(wèi)生意識(shí)。 (三)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德?！ 〕浞职l(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四?！ ∪?、工作重點(diǎn)：本學(xué)期本班的工作重點(diǎn)有三點(diǎn)。每次考試的時(shí)候，我不再要求他們考多少，也不再要求他們每個(gè)人都答出所有題目，對(duì)于基礎(chǔ)稍差的人，只要幫我完成基礎(chǔ)知識(shí)、只要比原來(lái)進(jìn)步一分、兩分我就心滿意足了。當(dāng)這個(gè)“家”在我這個(gè)“家長(zhǎng)”的培養(yǎng)下慢慢進(jìn)步，孩子們慢慢成長(zhǎng)，那是一種無(wú)以言表的快樂(lè)和自豪。有什么比孩子對(duì)你的信任更讓人快樂(lè)呢? 作為班主任，還可以和孩子一起體會(huì)成功的快樂(lè)?！ ∧鞘且蝗禾煺鏌o(wú)邪的孩子，和他們?cè)谝黄鸨旧砭褪且环N心靈的休息。當(dāng)孩子需要關(guān)心愛(ài)護(hù)時(shí)，班主任就應(yīng)該是一位慈母，給予他們細(xì)心的體貼和溫暖?！ 《颊f(shuō)“可憐天下父母心”，因?yàn)楦改笧榱撕⒆硬偎榱诵摹！ ∫?、指?dǎo)思想 以“科學(xué)發(fā)展觀”精神為指導(dǎo),做到理念先進(jìn)，工作思路清晰，以學(xué)校一四二工作為中心,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策,積極參加學(xué)校舉行的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),努力提高自己素養(yǎng)。陽(yáng)光和綠葉溝通，有了詩(shī)?！ 】偹愎Ψ虿回?fù)有心人，當(dāng)我拿著一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀在班里宣讀的時(shí)候，全班同學(xué)幾乎同時(shí)從座位上躍起歡呼，我也放下了班主任的威嚴(yán)和他們一起放聲大笑。體力勞動(dòng)這樣，從事腦力勞動(dòng)也尚且如此。但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！ ∷?、內(nèi)容及措施： (一)行為規(guī)范：一句響亮的口號(hào)：做一個(gè)愛(ài)集體愛(ài)他人的好學(xué)生?！ ≡绮?，眼保健操要人人會(huì)做，人人求好?！ ∶芮信c各科任老師的聯(lián)系，注意模式的創(chuàng)新，注意方法的多樣化，以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興
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