節(jié)約用水的倡議書優(yōu)秀范文-免費(fèi)閱讀
【正文】 四、正確使用學(xué)校供水設(shè)施，遇有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，及時(shí)制止，發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施損壞，及時(shí)向總務(wù)處報(bào)修，以避免不必要的浪費(fèi)。長(zhǎng)期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，導(dǎo)致在日常生活用水中不知道珍惜。，應(yīng)隨時(shí)關(guān)閉或及時(shí)有關(guān)部門。、寢室、辦公室還是其他場(chǎng)所，都要注意保護(hù)水電資源的使用，看到污染、浪費(fèi)等不良行為應(yīng)及時(shí)制止，使其養(yǎng)成良好習(xí)慣。老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!第2篇:校園節(jié)水倡議書當(dāng)你面對(duì)地球母親背負(fù)著生態(tài)的重負(fù)蹣跚走來，當(dāng)你看到干裂的土地發(fā)出無奈的呻吟，當(dāng)你親眼看到人們由井底舀上的一瓢瓢帶著泥沙的飲用水的時(shí)候，您是否還在欣賞著嘩嘩的水流而恬然自得?水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。二、盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長(zhǎng)流的現(xiàn)象發(fā)生。第1篇:節(jié)約用水的倡議書親愛的老師、同學(xué)們：你們好!水是生命之源，人可
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