做一片美的葉子導(dǎo)學(xué)案和活動(dòng)單-免費(fèi)閱讀
【正文】 朗讀、評(píng)議 。 文中胡哪些語句也寫出了葉子的 “美 ”？ （ 1）找出有關(guān)詞語。 （ 2）標(biāo)出自然段的序號(hào)。無論偉大，還是平凡，都是為人類的美好生活貢獻(xiàn)力量。 大樹和葉子之間有什么聯(lián)系呢？ 生再讀課 文，找出有關(guān)語句加以體會(huì)。 播放展示葉子的風(fēng)景錄像片。 再讀課文，體會(huì)大樹和葉子之間有什么聯(lián)系呢？ “葉子的工作 ”是什么 。 2. 欣賞作者詩一般的語言，感悟葉子的外形之美和內(nèi)在之美，學(xué)習(xí)做默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人。 五、教學(xué)生字字形，指導(dǎo)書寫 出示生字。 讀句子，指導(dǎo)長(zhǎng)句有破折號(hào)的句子的讀法。 （ 1）讀準(zhǔn)字音，讀順句子。 指名讀詞，開火車讀，齊讀。 學(xué)生活動(dòng)單 教師導(dǎo)學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1. 能正確、流利地朗讀課文。 2. 學(xué)會(huì)本課生字，理解生字組成的詞語。 解釋疑難詞意。 （ 2）標(biāo)出自然段的序號(hào)。 （ 1）無數(shù)片不同的葉子做著相同的工作，把陽光變成 /生命的乳汁 /奉獻(xiàn)給大樹。 指名讀。 【 活動(dòng)方案】 活動(dòng)一： 欣賞葉子和大樹的外形之美。 理解 “每一棵大樹都很美，每一片葉子都很美 ”這句話。 談感受，突出 “美 ”。 “葉子的工作 ”：葉子的蒸騰作用和光合作用。讓我們都來做 “做一片美的葉子 ”，讓生命之樹常綠！ 齊讀 9—11 自然段。 （ 3）畫出由生字組成的詞語，想想它們?cè)诰渥又械囊馑?，并?biāo)出自己不理解的地方。 （ 2）讀句子。 活動(dòng)二： 感悟葉子和大樹的關(guān)系，體會(huì)葉子的內(nèi)在之美。 【 活動(dòng)方案】 活動(dòng)一： 欣賞葉子和大
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