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校長(zhǎng)在教師會(huì)議上的講話-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 不過(guò),由于學(xué)校正處于發(fā)展階段,也許有許多地方還不能盡如人意,也敬請(qǐng)你們諒解。也許有的教師會(huì)說(shuō):我們剛從學(xué)校出來(lái),還很年輕,沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能挑起這副重?fù)?dān)嗎?這種擔(dān)心是沒(méi)有必要的。鄧小平同志指出“一個(gè)學(xué)校能不能為社會(huì)主義培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,有社會(huì)主義覺(jué)悟的有文化的勞動(dòng)者,關(guān)鍵在教師。教師的光榮,還因?yàn)樗麄冎R(shí)淵博,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),洞察時(shí)勢(shì),明白事理,誠(chéng)信坦蕩,愛(ài)國(guó)愛(ài)民。你們選擇的職業(yè),是一項(xiàng)光榮的職業(yè)。當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十幾年,與各校及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)相處共事過(guò),從未和任何一位鬧過(guò)矛盾紅過(guò)臉,但原則性也極強(qiáng),在三中、二中領(lǐng)導(dǎo)缺勤,病事假在做績(jī)效工資也照樣口不談,工作中有問(wèn)題大呼小叫會(huì)議講話稿也真言不諱。追求細(xì)節(jié),就是追求一種精致化的管理。第四個(gè)詞叫有言,有言在先的意思,不是約法三章,也不是丑話說(shuō)在前頭,只是有幾個(gè)想法和大家交個(gè)底,做個(gè)溝通,五句話,也是與大家共勉。學(xué)生發(fā)展,我的責(zé)任。我想教育自有它本身的規(guī)律和要求,要說(shuō)對(duì)新學(xué)期的要求,我想可能我們要做到“六講”。第二個(gè)詞,有緣。第二,我從3月份部分介入實(shí)驗(yàn)學(xué)校的籌建工作,到8月1日正式離開(kāi)二中,進(jìn)駐實(shí)驗(yàn)學(xué)校歷經(jīng)了學(xué)校除主體建筑之外設(shè)備采購(gòu),詢價(jià),招標(biāo),談判的各個(gè)環(huán)節(jié),深知在這所新學(xué)校身上寄予了區(qū)委政府和全區(qū)百姓多大的期望。謝謝大家!校長(zhǎng)在教師會(huì)議上的講話(二)各位老師,大家上午好!今天在_實(shí)驗(yàn)學(xué)校的發(fā)展史上注定會(huì)成為一個(gè)值得紀(jì)念的日子,20_年8月29日,今天是這個(gè)新學(xué)校自建校以來(lái)最熱鬧的一天,因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了全體新教師的到來(lái)。多學(xué)習(xí),多充電,多吸收(海綿一樣),多實(shí)踐,把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來(lái)做,體會(huì)享受工作的樂(lè)趣,體驗(yàn)生命的過(guò)程,體驗(yàn)中享受生命的價(jià)值。哪怕是轉(zhuǎn)載文章,也是一種模仿,而模仿便是成名成功的前奏。作為班級(jí)首席管理者的班主任,是學(xué)校生活中最重要的人物。第一、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教育教學(xué)質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來(lái),每一位教師都要樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本,試想,一位教師,如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師,不能算是一名稱職的教師,更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師。部門(mén)之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào),和睦相處,勁往一處使,心往一處想。我想遵循這個(gè)目標(biāo)抓住機(jī)遇乘勢(shì)而上學(xué)校才能在未來(lái)發(fā)展中立于不敗之地。學(xué)校辦學(xué)特色不明顯、成效不高的問(wèn)題,等等。當(dāng)然,也必須清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校在教育教學(xué)管理過(guò)程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要的矛盾和問(wèn)題:精品拔尖學(xué)生和有特長(zhǎng)的學(xué)生得不到很好培養(yǎng)的問(wèn)題。當(dāng)然工作成績(jī)也就無(wú)優(yōu)秀可談。下面第三方面的內(nèi)容有我與大家溝通交流。校長(zhǎng)在教師會(huì)議上的講話(一)大家好:今天我們召開(kāi)全體教師會(huì),標(biāo)志著新的一學(xué)期開(kāi)始了,學(xué)校各項(xiàng)工作即將全面展開(kāi)。因?yàn)樵诠ぷ髦校笔Я四繕?biāo),工作就會(huì)“模糊不清”。在上級(jí)的引領(lǐng)下,通過(guò)大家的不斷努力學(xué)校在學(xué)校管理,教育教學(xué),設(shè)施建設(shè),環(huán)境美化等方面,都有了一定的變化也取得了較好的成績(jī)。個(gè)別教師重個(gè)人利益,輕師德修養(yǎng)的問(wèn)題。今明兩年是我校如何發(fā)展的轉(zhuǎn)折之處,我想“一所學(xué)校的成功體現(xiàn)不一定贏在生源的多少,而是贏在學(xué)校管理和質(zhì)量的提高”。提高團(tuán)隊(duì)意識(shí),強(qiáng)化執(zhí)行能力。工作要主動(dòng)細(xì)致?!眮?lái)到驛站,主人說(shuō):“既然只用一匹馬拉車(chē),我養(yǎng)兩匹馬干什么?不如好好喂一匹馬,把另一匹馬賣(mài)掉算了!”其中蘊(yùn)含的道理大家肯定都明白。 一個(gè)人學(xué)習(xí)的步子是否堅(jiān)實(shí),決定了他行走的遠(yuǎn)近,同理,一所學(xué)校是否注重學(xué)習(xí),是否營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍,決定了學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)方向。會(huì)做人,生存的前提?!罢J(rèn)真做事能把每件事做對(duì),用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認(rèn)真把每個(gè)人的每件事做對(duì)做好。今天又安排接收了分別來(lái)自1120中學(xué)及區(qū)內(nèi)各小學(xué)的新老師報(bào)到。前天我拿到了學(xué)校教師名單,我認(rèn)為區(qū)政府及教育局“均衡調(diào)配,側(cè)重新?!钡拇笤瓌t得到了很好的落實(shí),對(duì)目前分配來(lái)的老師我非常滿意,目前已經(jīng)介于實(shí)驗(yàn)學(xué)校前期準(zhǔn)備工作的幾位領(lǐng)導(dǎo)在幾天來(lái)的交流議論中一致認(rèn)為調(diào)配給我們的這114名教師無(wú)論從個(gè)人素質(zhì),過(guò)往的工作表現(xiàn),年齡結(jié)構(gòu)都是相當(dāng)不錯(cuò)的,這讓我們打造市內(nèi)一流學(xué)校,爭(zhēng)當(dāng)區(qū)內(nèi)學(xué)校的標(biāo)桿和排頭兵的目標(biāo)有了切實(shí)的保證,我們有信心打造出一支舍得高尚,業(yè)務(wù)過(guò)硬,開(kāi)拓進(jìn)取的教師隊(duì)伍。如果還是四年后,我們大多數(shù)教師能真心地講,和全校的老師,領(lǐng)導(dǎo)相處融洽,像一家人一樣,雖然累點(diǎn),辛苦點(diǎn),但精神愉快,每天上班很開(kāi)心,很
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