大學(xué)實(shí)習(xí)個(gè)人自我鑒定5篇通用-免費(fèi)閱讀
【正文】 我的指導(dǎo)負(fù)責(zé)人是牛科員，首先他給我介紹了自己的日常工作流程，如何利用電子郵件來進(jìn)行對工商局信訪郵件的回復(fù)和管理。我覺得我很幸運(yùn)。我的工作崗位主要有三個(gè)，咨詢臺、辦公室、接待室。那種感覺特別暢快回味。我會不斷努力，攀登人生的最高峰。聽了指導(dǎo)老師的課以后，自己心里也稍微摸出底了，針對這個(gè)學(xué)校學(xué)生的素質(zhì)普遍比較差，學(xué)生上課紀(jì)律差等問題，我更多地是注重把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來，使他們在快樂中主動(dòng)學(xué)習(xí)，在課堂稍微教學(xué)環(huán)節(jié)中穿插與學(xué)生互動(dòng)環(huán)節(jié)，基本上能夠較好的調(diào)動(dòng)整節(jié)課的課堂氣氛，以學(xué)生為主，教師指導(dǎo)的教學(xué)模式。臨走之前，確實(shí)有些依依不舍，但是我知道，人生中這樣的分離還會有多次。但是很幸運(yùn)的是同學(xué)們都非常認(rèn)真，也都非常配合，給我鼓勵(lì)，感覺并不是實(shí)習(xí)老師在給他們上課，而就像他們自己的老師給他們上課一樣專心，我也慢慢克服了緊張的情緒，不斷改變自己的教學(xué)技巧，上網(wǎng)查閱資料，冷靜地投入到教學(xué)中，一步一步進(jìn)步，真正去面對這些如饑似渴的眼睛。另外，在試教過程中，要主要以學(xué)生為主體，否則，教師就不可能成為指導(dǎo)者和助學(xué)者。一直以來，都知道教師這一職業(yè)的神圣，當(dāng)我真真正的走上講臺才體會到那三尺講臺不僅代表神圣，更代表一種責(zé)任。再次，實(shí)習(xí)期間，我積極參與了高一籃球聯(lián)賽。既要備突發(fā)事件，又要備平平淡淡。大學(xué)實(shí)習(xí)個(gè)人自我鑒定5篇通用自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期的自我總結(jié)，自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力。只有做好充分的準(zhǔn)備，才有可能走向成功。這無疑在拉近師生關(guān)系上起到了關(guān)鍵的作用。教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，回顧快兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，感慨頗多。讓學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思考，主動(dòng)獲取知識的能力。在實(shí)習(xí)班主任的過程中，讓我深刻體會到了作為一名班主任的不易，尤其是擔(dān)任高中年級的班主任，工作很瑣碎，很繁雜。以下僅對我實(shí)習(xí)期間做個(gè)簡單的實(shí)習(xí)總結(jié)。每上一節(jié)課前我都準(zhǔn)備好教案，考慮課堂會出現(xiàn)的各種細(xì)節(jié)問題，盡量在講課的時(shí)候發(fā)揮好一些，剛開始時(shí)聲音不夠洪亮，后面的學(xué)生聽起來較困難，后來指導(dǎo)老師向我提出建議，我就立刻調(diào)整過來，不過在語速語調(diào)上面做得還不夠，缺乏抑揚(yáng)頓挫的感覺。為我正式踏入社會邁出堅(jiān)實(shí)的一步。同時(shí)越了解自己家鄉(xiāng)的歷史，越體味中國歷史的精粹，就越發(fā)熱愛自己的家鄉(xiāng)，自己的祖國。通常今天在咨詢臺工作，明天就去辦公室，后天就輪到接待室。南博館這里的工作人員都非常友善。清晰明確的步驟，妥善安全的備份，保證了人民群
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