幼兒園閱讀節(jié)活動方案(5篇)-免費閱讀
【正文】 閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但是它可以改變?nèi)松膶挾?；閱讀不能改變?nèi)松奈锵螅撬梢愿淖內(nèi)松臍庀?。八、讀書活動的要求要有選擇性。其它方面的書籍。四、活動對象幼兒園所有在職教師五、活動口號教育，因讀書更精彩！六、活動內(nèi)容教育名家名著。特制定本園教師讀書活動方案。構(gòu)建教師讀書網(wǎng)絡(luò)平臺，讓教師可以在山東學(xué)前教育網(wǎng)幼兒園論壇里及博客將自己的讀書隨想或讀書心情與大家共享。發(fā)放幼兒、教師、家長閱讀書目。充分營造全園讀書氛圍。為使讀書月活動開展得具有針對性和實效性，從而進一步提升校園文化品位。我們將對優(yōu)秀的“閱讀感悟”進行評選展示。午班教師每天午睡前十分鐘給全體幼兒講一個經(jīng)典小故事。做好讀書筆記。為了培養(yǎng)幼兒愛讀書，樂讀書，會讀書的習(xí)慣，營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍，踐行我園十大好習(xí)慣之愛閱讀良好習(xí)慣，從小培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣，讓孩子愛讀書，勤讀書，樂讀書，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，對孩子一生的發(fā)展都至關(guān)重要，而親子閱讀更是培養(yǎng)這一好習(xí)慣的重要途徑。大班組：開展故事大王，童謠，繞口令比賽。利用幼兒園教師隨筆展欄，把獲得的更多閱讀體會、知識與大家共享。通過閱讀活動，能使廣大教師的思想道德和專業(yè)技能得到更大的提高，涌現(xiàn)出更多的閱讀先進典型，讓書成為教師成長的伴侶。運用“討論分享”方式組織幼兒開展“我最喜歡的讀本”評選反饋活動，班中區(qū)角中設(shè)置記錄和評選統(tǒng)計角落。豐富各班級圖書角，營造書香濃郁的讀書氛圍。下面是小編收集整理的幼兒園閱讀節(jié)活動方案，歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)！幼兒園閱讀節(jié)活動方案精選篇1一、指導(dǎo)思想落實精神，豐富幼兒園文化生活，提高幼兒語言表達能力，提倡教師與幼兒、幼兒與家長共同暢游書海，共同享受讀書的快樂，特此舉辦幼兒園“蒲公英閱讀節(jié)”，開闊教師眼界、拓展知識面，使幼兒養(yǎng)成多讀書、樂讀書、讀好書的習(xí)慣，引領(lǐng)和推動幼兒園讀書活動的蓬勃開展，促進幼兒園文化建設(shè)。三、活動主題童心如歌書香如蜜四、活動時間20__年11月17日20__年12月17日五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮:副指揮:活動策劃:組長:參與人員:全體教職工、幼兒及家長六、活動具體安排第一階段:策劃啟動階段(11月17日11月25日)宣傳發(fā)動，營造氛圍，讓全體師生、家長關(guān)注并能參與活動。開展親子故事表演、制作書簽等活動。所以，培養(yǎng)兒童早期閱讀能力，是我們給孩子人生發(fā)展最好的精神食糧。（2）、拓展親子閱讀空間，利用微信號等發(fā)布圖書故事內(nèi)容，供親子閱讀。要求教師利用自由活動時間每天給幼兒講一個故事、誦一首兒歌等。學(xué)期末要根據(jù)每園幼兒參與閱讀的多少及各園所活動情況進行評比，評出全鎮(zhèn)優(yōu)秀組織園所獎；各園評出書香班級、書香教師、書香家庭、書香寶貝等。幼兒園出宣傳海報，各班制定閱讀方案，做好環(huán)境布置。運用“討論分享”方式組織幼兒開展“我最喜歡的圖書”評選活動，班中區(qū)角中設(shè)置記錄和評選統(tǒng)計角落。開展“親子共閱”活動。對各班級優(yōu)秀“閱讀感悟”進行集中展示，每班最少提供10篇。同時制定《讀書月倡議書》、《讀書月致家長的一封信》。七、活動步驟（一）活動啟動成立幼
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