【正文】 、不吃陌生人給的東西。幼兒和“騙子”在走與不走的僵持中展開攻心術(shù)，看誰的`招兒高、方法巧，使幼兒不上當，家長“不白騙一回”有所收獲。幼兒園防拐騙演練方案（精選篇15）活動背景：社會上幼兒被冒領(lǐng)、綁架、拐騙、走失等事件時有發(fā)生，為了深入了解幼兒對自己保護和防范意識的培養(yǎng)，爭取家長配合幼兒園開展對幼兒的保護教育。7. 指揮小組領(lǐng)導到疏散集合地點進行演習總結(jié)。六、各部門（指揮小組）具體行動細則指揮小組：1. 指揮小組成員接到火警通知后，立即到達指揮中心，指揮小組由醫(yī)院副總經(jīng)理負責，火警現(xiàn)場由消防領(lǐng)班負責。3. 確認火警，立即展開行動：1）現(xiàn)場值班醫(yī)護人員電話通知消防中心發(fā)生火警，報警內(nèi)容包括：2）消防中心把情況通報總機房，此時總機房開始執(zhí)行信息傳遞程序；3）巡邏保安用對講機向消防中心通報火警情況；4）敲碎該層破玻器報警。幼兒園防拐騙演練方案（精選篇14）為確保醫(yī)院在發(fā)生火災(zāi)時，各部門員工能夠按醫(yī)院“滅火應(yīng)急疏散程序”行動和明確自己的職責，熟悉掌握醫(yī)院火災(zāi)時的緊急行動程序和疏散路線，使在醫(yī)院發(fā)生火災(zāi)時能夠保障病人、顧客、員工的生命財產(chǎn)安全，減小火災(zāi)時醫(yī)院財產(chǎn)的損失，醫(yī)院將組織進行一次消防演習。一旦有疫情發(fā)生，在第一時間報告給學校。宣傳方式（1）要利用黑板報、紅領(lǐng)巾廣播室等媒體開展傳染病防治知識宣傳和講座。幼兒園防拐騙演練方案（精選篇13）秋冬季節(jié)是各類傳染病高發(fā)季節(jié)，為防患于未然，切實做好傳染病防控工作，根據(jù)縣局文件精神，現(xiàn)結(jié)合我校實際，現(xiàn)制定學校傳染病防控工作應(yīng)急處理預案。保安隊兩盤水帶連接演練。六、演練結(jié)束通過防地震疏散演練活動，全體師生逐步掌握地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識和方法，提高了自救自護和應(yīng)變的能力，達到了演習預期的目的。：應(yīng)急避震和疏散以警報聲作為啟動信號。全體師生到學校操場中央集中。：逃生集中操場清點人數(shù)報告安保主任。疏散：__負責師生疏散。，并將該學生送往醫(yī)院進行核酸檢測，檢測是否感染了病毒，若確診，則立即通知其家長并讓學生在醫(yī)院接受治療。（五）在進行演練之前，各班按要求對幼兒進行消防常識、火場逃生教育。五、疏散要求與注意事項：（一）聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后，立即快速、安全對全園師生進行疏散，不能再收拾物品。（二）消防演練活動教職工崗位安排：火災(zāi)發(fā)生時，教職員工以當前工作崗位的最近位置為原則，迅速到達各樓面的走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處、樓梯口，指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現(xiàn)場后，隨之按幼兒的逃生線路離開現(xiàn)場。消防演習反思：在此次的活動中，幼兒了解并掌握了有關(guān)安全防火的生活經(jīng)驗。幼兒園防拐騙演練方案（精選篇8）活動目標：通過演習，訓練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過安全疏散通道。友情出演人員利用糖果、禮物、玩具等各種物品及方式引誘、哄騙幼兒。如有小朋友離開，老師及時制止。街道門牌要記清，會認東西南北中。目的就是讓孩子們提高安全意識。七、演練方式上午10點戶外活動時間，預先安排好的.“壞人叔叔”、“壞人阿姨”進入班級或戶外活動場所，趁老師不注意利用甜言蜜語或物質(zhì)引誘等各種各樣的拐騙手法去拐騙幼兒，想方設(shè)法把幼兒“騙”出活動室外面或騙到幼兒園大門。，發(fā)揮參與活動的家長的宣傳作用。方案二：室內(nèi)主班教師帶領(lǐng)幼兒正在進行活動陌生人1（家長）：我認識你媽媽，今天你媽媽有事沒空回來接，讓我把你接走。，主要集中在“騙子”的談話內(nèi)容上，讓孩子了解騙子的一些伎倆，以及跟著“騙子”走后，會發(fā)生的后果?！鞍踩谝弧钡乃枷?，保證每位幼兒安全、有序地進行防拐騙演練。孩子很單純，一騙就走其實并不奇怪，所以我們必須做好安全防范工作，一方面要鼓勵孩子學會交往，另一方面要教會孩子學會自己保護，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。，班級老師向幼兒介紹民警叔叔，讓幼兒知道這只是一個演練，安撫幼兒的情緒，特別是被拐幼兒。三、參演人員：中二班和大一班班級教師全體幼兒友情出演：幾名拐騙人員(警校聯(lián)動邀請相關(guān)民警入園扮演)四、準備工作道具：糖果若干或玩具若干五、突發(fā)事件設(shè)置教師帶領(lǐng)幼兒正在操場上有秩序地玩課間游戲。“騙子”利用玩具、小食品或哄騙為手段對個別幼兒進行誘騙，“騙子”要避開老師或是其他小朋友。另外1人負責拍照、錄像。幼兒園防拐騙演練方案（精選篇3）一、活動目的：為了提高幼兒的安全防范意識和自己保護能力，避免拐騙幼兒和傷害幼兒人身安全的事故發(fā)生，加強家長對幼兒的防拐騙安全教育意識。陌生人3（家長）：你媽媽是不是___上班啊，我們一起上班的，她讓我把你帶過去，她今天沒空來接。各班教師和組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位幼兒安全、有序地進行防拐騙演練。下面是小編為大家整理的幼兒園防拐騙演練方案，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。組長：組員：三、參演人員：各班教師全體幼兒友情出演：家長若干人（扮演拐騙人員）四、準備工作：道具（糖果若干或玩具若干），參演家長活動前培訓、事先了解相關(guān)孩子家庭及接送情況。陌生人3（家長）：你好可愛、好漂亮/好帥氣啊，給你吃糖，我?guī)闳和珗@玩哦。各班師生在活動結(jié)束后進行相關(guān)的自己保護的教育。四、活動人員及工作安排小六班全體幼兒、教師以及兩名家長志愿者。七、具體演習流程：教師提前上好預備課，教育幼兒注意保護自己，不能吃陌生人東西，不玩陌生人玩具，不跟陌生人走。結(jié)合演練情況向班級家長通報，加強家長防拐騙安全教育意識，形成家園協(xié)作、共同教育，共同培養(yǎng)幼兒自保、自救的意識。(根據(jù)幼兒的反應(yīng)做出其他誘拐行為)方案二：(大班)拐騙人員：小朋友，叔叔想去實驗小學，找不到路，誰可以帶我去，我獎勵他棒棒糖和玩具。，有序、快速、靜疏散，確保安全，以免發(fā)生擁擠踩踏事件。（糖果若干或玩具若干）。，并請家長在演習前對孩子進行防拐防騙教育。情景設(shè)計：方案一：室外戶外活動的時候，小朋友們在操場上玩得不亦樂乎，配班教師這時從門口走進來一位陌生的阿姨，走到任意孩子面前。，可以采訪這些孩子和他的家長，說說平時在家中是怎么對孩子進行教育的，可以做為其他家長的學習經(jīng)驗。有8個面容和藹卻陌生的叔叔(或阿姨)手里拿著玩具或零食，分別在操場或班級里面各自用不同的方法“誘拐”孩子……六、職責分工：由園長負責整個演練活動的主持。，園長總結(jié)演練情況，向幼兒宣傳相關(guān)的自己保護的教育。問我什么不知道。家長志愿者手里拿著糖果與玩具走到小朋友中間，用新奇的玩具吸引孩子的注意力。六、家園教育：幼兒園通過微信群、微信公眾平臺等多種形式，向家長宣傳關(guān)于“防走失、防拐騙”方面的教育信息，提醒家長帶孩子出門的注意事項，要求家長嚴格執(zhí)行接送卡制度等，引起家長重視，提高家長的防范意識，取得家園教育的一致性?；顒舆^程：警報響起，教師迅速做好準備工作，包括，為幼兒準備好濕的毛巾并折疊兩下，檢查班級的電源是否全部處于關(guān)閉狀態(tài)。2號教學樓：大五班、大一班從左邊樓梯下；大三班、大四班從右邊樓梯下，在橡膠操場集中。（五）撤離到塑膠操場的班級指定一人報告人數(shù)。（三）教師一人到達固定站位指揮，一人在班上指揮幼兒，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。，為校內(nèi)所有人員創(chuàng)造一個安全舒適的環(huán)境。二、組織機構(gòu)(一)疏散演練領(lǐng)導小組總指揮：__成員：演練人員職責分工：總指揮：__負責兩個校區(qū)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。宣傳攝像：__負責各個環(huán)節(jié)的拍照工