廣西桂林市20xx-20xx年八年級(jí)語文下學(xué)期期中檢測試題新人教版-免費(fèi)閱讀
【正文】 ③袁隆平 —— 雜交水稻之父，雖屢遭打擊但依然堅(jiān)持理想。 我們總是在羨慕別人，而對(duì)自己所擁有的卻常常視而不見：堅(jiān)強(qiáng)、快樂、自信、勇敢、愛心，澄澈的藍(lán)天、溫暖的眼神??只要用心去感受，你會(huì)恍然發(fā)現(xiàn)，原來，我擁有的也很多！ 請(qǐng)以“原來，我也有 _________”為題目，寫一篇作文。 ⑨“今天早晨看報(bào)，美國那兒不是發(fā)現(xiàn)有人往郵件里投放一種白色粉末 —— 炭疽嘛??” ⑩智者的幽默之所以意味雋永而各具 特色，除了源于他們博大的學(xué)識(shí)之外，還由于他們既豐富又坎坷曲折的生活閱歷，是知識(shí)和生活造就了他們善于幽默的心。 ⑥由于家中有一開山水小冊(cè)頁，沒有圖章，落款是“元白” —— 啟功先生的字，于是便將冊(cè)頁帶去，請(qǐng)老人補(bǔ)蓋印章。走近一看，她食指和中指在不停地繞動(dòng)。 六、綜合性學(xué)習(xí)（ 6分） 1某學(xué)校開展“我和青春有一個(gè)約會(huì)”的語文實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你完成以下任務(wù)。《朝天子》 （ 2） ，匹馬戍梁州。 1本文詳略得當(dāng)，詳寫了 ，略寫了 ，這樣安排的好處是 。對(duì)曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。公將鼓之，劌曰：“未可。”對(duì)曰：“小惠未遍，民弗從也。 D、母親以為合歡樹第三年的復(fù)生“是個(gè)好兆頭”。她這樣說是為了激勵(lì)孩子成為作家。我要是求人背我去看， 4 倒也不是不行。我老記著，那兒還有個(gè)剛來到世上的孩子，不哭不鬧，瞪著眼睛看樹影兒。第二年合歡樹沒有發(fā)芽，母親嘆息了一回，還不舍得扔掉，依然讓它長在瓦盆里。小院兒在一個(gè)大院兒的盡里頭，我 搖車到大院兒去坐坐，但不愿意去那兒小院兒， 手搖車進(jìn)去不方便。 獲獎(jiǎng)之后，登門采訪的記者就多，大家都好心好意，認(rèn)為我不容易?！蔽衣牫鰜?，她對(duì)治好我的腿也終于絕望?！霸僭囈换?，不試你怎么知道會(huì)沒用？”她說，每一回都虔誠地抱著希望。她正給自己做一條 藍(lán)底白花的裙子?！恫軇フ搼?zhàn)》即選自該書。 B．不是每道江流都能入海，不流動(dòng)的便成了死湖；不是每粒種子都能成樹，不生長的便成了空殼！ C．中醫(yī)認(rèn)為，薺菜味辛甘，具有和牌、利水、止血、明目??等養(yǎng)生功效。 B．顧況性格詼諧， 不拘小節(jié) ，曾經(jīng)寫詩嘲諷權(quán)貴，被貶饒州司戶參軍。） 迂 腐 (yū） 奔 喪 (b232。n） B．瑣 屑 （ xiāo） 誚 罵（ qi224。 C．小提琴與鋼琴在中國近代音樂史上的地位 旗鼓相當(dāng) ，是在中國影響最為深廣的兩種近代西洋樂器。 D．人們?cè)谒伎迹壕W(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展將導(dǎo)致藝術(shù)的沉淪，還是會(huì)迎來新時(shí)代的文藝復(fù)興？ 下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 （ ） A．《戰(zhàn)國策》是一部記錄戰(zhàn)國時(shí)期各國謀臣活動(dòng)的史書，語言生動(dòng)，人物形象鮮明，善于借助寓言、故事說明抽象的道理。 二 、課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀（ 6分） 合歡樹 十歲那年，我在一次作文比賽中得了第一。 二十歲，我的兩條腿殘廢了。然而對(duì)我的腿， 有多少回希望就有多少回失望，最后一回，我的胯上被熏成燙傷。 3 “我年輕的時(shí)候也最喜歡文學(xué)，”她說。但是我只準(zhǔn)備了一套話，說來說去就覺得心煩。院兒里的老太太們還都把我當(dāng)兒孫看，尤其想到我又沒了母親，但都不說，光扯些閑話，怪我不常去。第三年，合歡樹卻又長出葉子，而且茂盛了。是那棵合歡樹的影子嗎？小院兒里只有那棵樹。我挺后悔前兩年沒有自己搖車進(jìn)去看看。 B、突出母親年輕時(shí)爭強(qiáng)好勝、不免孩子氣的性格，使母親的形象一開始就顯得率真可愛，這與后文中母親因操勞 而早逝的形象構(gòu)成對(duì)比。作者寫這一點(diǎn)是暗示，母親是因?yàn)椴傩膬鹤拥牟∫灾掠悬c(diǎn)迷信了?！惫唬骸盃奚癫?，弗敢加也，必以信。”齊人三鼓。一鼓作氣，再而衰，三而竭
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