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20xx高三新學(xué)期物理老師的工作計(jì)劃-免費(fèi)閱讀

2025-09-22 19:11 上一頁面

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【正文】   選題精、講評(píng)細(xì),教學(xué)生做題注要精、細(xì)結(jié)合?! ∥?、 教學(xué)進(jìn)度安排  時(shí)間安排:  總時(shí)間:專題復(fù)習(xí)預(yù)計(jì)從xx年3月初開始,至xx年5月底結(jié)束?! n}九、直流電路與交流電路。二輪復(fù)習(xí)大致分成十個(gè)專題,如下:  專題一、共點(diǎn)力作用下物體的平平衡。  七、繼續(xù)做好小課題:DIS實(shí)驗(yàn)技術(shù)在高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用  八、繼續(xù)做好導(dǎo)教工作,用心負(fù)責(zé),讓導(dǎo)生能真正的快樂成長與學(xué)習(xí)?! ?,對(duì)教材中的知識(shí)點(diǎn)做到心中有數(shù),對(duì)學(xué)生忽略的問題加以強(qiáng)調(diào),對(duì)考綱中的重點(diǎn)考點(diǎn)反復(fù)講解,注重理解后練習(xí),讓學(xué)生對(duì)教材中的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都熟練?! ?,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)概念和規(guī)律的深入理解。在日常生活中多視角地觀察、思考、理解生活、生產(chǎn)、科技和社會(huì)問題,學(xué)會(huì)知識(shí)的應(yīng)用。個(gè)別難度較大的習(xí)題堅(jiān)決舍掉,同時(shí)引入個(gè)別常見習(xí)題。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,挖掘?qū)W生的潛能。但要注意,只有在打好知識(shí)基礎(chǔ)的前提下,才能逐步提高自己的分析問題和解決問題的能力,如果忽視基礎(chǔ)知識(shí),專門做難題、怪題,是達(dá)不到培養(yǎng)能力的目的的。要做到漸進(jìn)性,采取先個(gè)別后整體的策略,即先單元后專題再模擬的復(fù)習(xí)模式。其次,要對(duì)本單元的基本概念及其相互關(guān)系進(jìn)行辨析,對(duì)本單元的典型問題及其分析方法進(jìn)行有針對(duì)性的分析與歸納,并著重總結(jié)解題方法與技巧,然后對(duì)本章知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練,但訓(xùn)練題不宜過多,應(yīng)精選練習(xí)題,不能搞題海戰(zhàn)術(shù),最后要根據(jù)訓(xùn)練中和考試中出現(xiàn)的問題要及時(shí)加以收集并進(jìn)行有針對(duì)性的分析和小結(jié),有效提高學(xué)習(xí)的效率。提升物理學(xué)科素養(yǎng)和高考應(yīng)試能力?! ≡谶M(jìn)行實(shí)驗(yàn)專題復(fù)習(xí)時(shí),建議大家最好再“親臨其境”地對(duì)每個(gè)演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)過目一遍,操作一遍,并能提出一些“異想天開”的問題,豐富實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,對(duì)課本上的實(shí)驗(yàn)插圖(以物理學(xué)史為主的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)裝置、示意圖等)要知道實(shí)驗(yàn)的科學(xué)家名字,理解意義,明確作用,對(duì)物理學(xué)的重大貢獻(xiàn)。狀態(tài)分析法:對(duì)于應(yīng)用守恒規(guī)律(機(jī)械能守恒、定質(zhì)量氣體狀態(tài)方程)和物理定理(動(dòng)能定理)處理的問題,正確選定和確定狀態(tài)至關(guān)重要?!  ! ?。綜合應(yīng)用程度不太高?! ∽詈髮?duì)結(jié)果也要注意:  (1)對(duì)題中所求的物理量應(yīng)有明確的回答(盡量寫在顯眼處)  (2)答案中不能含有未知量和中間量  (3)一般在最終結(jié)果中保留1到2位有效數(shù)字  (4)是矢量的必須說明方向。另外,要在理解的基礎(chǔ)上,能夠綜合各部分的內(nèi)容,進(jìn)一步提高解題能力。2020高三新學(xué)期物理老師的工作計(jì)劃  物理在高考中的地位不言而喻,在課程改革下,以學(xué)生發(fā)張為中心,全面提升學(xué)生素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手思考能力?! ∪?nèi)容安排  牛頓運(yùn)動(dòng)定律  動(dòng)量和能量  帶電粒子在電場中的運(yùn)動(dòng)  電磁感應(yīng)和電路分析、計(jì)算  物理學(xué)科內(nèi)的綜合  選擇題的分析與解題技巧,實(shí)驗(yàn)題的題型及處理方法  論述、計(jì)算題的審題方法和技巧  物理解題中的數(shù)學(xué)方法  四、第二輪復(fù)習(xí)注意的幾個(gè)方面:    (1)牛頓三定律與勻變速直線運(yùn)動(dòng)的綜合(主要體現(xiàn)在力學(xué)、帶電粒子在勻強(qiáng)電場中運(yùn)動(dòng)、通電導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動(dòng),電磁感應(yīng)過程中導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)等形式)?! 】傊粚?shí)學(xué)科內(nèi)的基礎(chǔ)知識(shí)是根本,掌握基本規(guī)律的應(yīng)用是方向,提高分析、推理的能力是關(guān)鍵,在第二輪的復(fù)習(xí)中,應(yīng)盡可能利用有限時(shí)間,取得最滿意的效果。實(shí)際上知識(shí)與技能的綜合是客觀存在,所以,我們因勢利導(dǎo)把知識(shí)進(jìn)行適當(dāng)綜合。  (勻速、勻加速、勻減速、往復(fù)運(yùn)動(dòng)),曲線運(yùn)動(dòng)(類平拋、圓周運(yùn)動(dòng))?! 《⒎椒ò鍓K:以基本方法為主,不嘩眾取寵  分析研究和解答物理問題,離不開物理思想,這種思想直覺
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