20xx幼兒園中班教案風(fēng)箏和小鳥含反思-免費(fèi)閱讀
【正文】 〔 2〕請(qǐng)幼兒一句語(yǔ)詞用兩種音色表現(xiàn)。 教師彈琴，幼兒感應(yīng)節(jié)奏。 大膽說出自己的理解。 在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來?！哺咭襞氖?，低音踏腳。 4 〔 3〕請(qǐng)幼兒兩人對(duì)話的形式對(duì)話。 〔 1〕教師請(qǐng)幼兒傾聽兒謠，注意四段不同動(dòng)物的語(yǔ)言，請(qǐng)幼兒逐句換音色，真生氣可以用跳或踏腳來表現(xiàn)情緒，別生氣可以用拍手或擺手等動(dòng)作表現(xiàn)。 教師來拍節(jié)奏，幼兒用磁鐵貼出相應(yīng)的位置。 根據(jù)音樂情景，學(xué)會(huì)用聲音、動(dòng)作、表情表達(dá)情緒； 分析全曲節(jié)奏并感知變奏。 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)： 教學(xué)重點(diǎn)：幼兒掌握語(yǔ)詞并能角色扮演及律動(dòng)。〕反思：大局部幼兒能夠聽辨教師拍的節(jié)奏，并且拍出相同的節(jié)奏，還能用磁鐵在
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