20xx幼兒園中班教案顏色變變變含反思-免費閱讀
【正文】 后面的環(huán)節(jié)我請孩子們自己到組里去嘗試兩種顏色混合，并混合給相應(yīng)植物涂色。 你們用紅和黃兩種顏色變出了什么顏色的還有哪一組和他們是一樣的同樣的方法：紅和藍手拉手變出了什么顏色藍和黃手拉手變出什么顏色啦 幼兒說一種，教師就出示一張調(diào)色卡。 2 ：小草是什么顏色的有一位粗心的小朋友把綠色的小草畫成了藍色，怎么辦呢 教師：我可以用魔法噴壺讓小草變回原來的顏色，你們說能行嗎〔向藍色的小草噴上黃色的顏料〕 教師：誰想來試一試的呢猜猜魔法噴壺里面的東西會有哪些神奇之處呢 ：噴壺里的水又不是綠色的，怎么會一噴到小草上，小草就從藍色變成了綠色呢〔鼓勵幼兒大膽解釋〕 二、讓幼兒通過實驗知道兩種顏色加到一起會變成別的顏色。 5．愿意參加美術(shù)活動，感受繪畫活動的快樂。 2．能用兩種顏料調(diào)配出第三種顏色。 2．紅、黃、藍三種塑料透明糖果紙〔或
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1