20xx小學(xué)語文五年級教案——少年閏土教學(xué)設(shè)計之四-免費閱讀
【正文】 并抓住我先前單知道它在水果店里出賣罷了一句，引導(dǎo)學(xué) 生理解我接觸的事少，過的是衣來伸手、飯來張口的生活，因而缺少見識的含義。節(jié) )這樣寫給人留下了閏土的什么形象 ?(勇敢機智，板書。 二、抽讀第三段 (第 5兩節(jié) )，生劃出描寫閏上外 貌特點的語句。 (本段主要寫我結(jié)識閏土的原因 ) 三：熟讀第 mdash。 此后提問：少年閏土給我們留下怎樣的印象 ?(勇敢機智 )那么，課文中哪幾句話突出反 映了少年閏土的這一形象呢 ? (抽答，然后齊讀其間逃走了一段話。熱愛勞動人民的思想感情。 3．理解含義深刻句子的意思。 2．生輕讀課文，要求按注音讀準生字，劃出不懂的詞語。 1．輕讀 3小節(jié)，思考：①閏土因什么原因到我家來 ?②閏土來我家前，我聽到了閏土哪些情況 ? 讀后抽答。分辨課文詳略，理解含義深刻的句子。 2．生自讀課文，找出四件稀奇事。 ) 5．除了這兩件事，另外兩件事寫得詳細還是簡略：反映了人物什么品質(zhì)特點 ?(師生討論后板書：見多識廣、略寫 ) 5 6．抽讀課后題
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