20xx小學語文五年級教案——古詩詞三首教學設計之一-免費閱讀
【正文】 mdash。 練習題：你能填入表示不同綠 色的詞嗎 ? 近處 ()的小草 ()的柳樹，遠處 ()的樹林 ()高山 .(學生口述 ) ，站在小船上舉目四眺，滿眼皆是綠色，讓作者明顯地感受到春天到了 . ，它僅僅是告訴你春天來了嗎 ?它還能讓你感受到什么呢 ? .(感受到春天里的綠有著層次關，遠近各不相同；綠還寫出了春天景物的變化 ) 14同學們理解得多豐富呀 !把你感受到的綠讀出來吧 .男女生賽讀 . 4 !引導閱讀資料袋，介紹王安石推敲用綠字的故事 . 綠字的故事后，你感受最深的是什么 ?(指名答 .) ：是呀，一位如此優(yōu)秀的詩人能為了一個字修改十屢次，難道我們在平時的習作中不能做到嗎 ?世上無難事，只怕有心人 . ，讓人們更加贊賞 .那就讓我們一起讀出你的贊嘆吧 . 品評詩句 .升華情感 ：這么美的綠，這么迷人的風光，誰不想多看兩眼 ?誰不想留戀其中 ?詩人和我們一樣陶醉在景色中忘乎所以了嗎 ?(指名答 .) ?詩中的家鄉(xiāng)是指哪兒 ?引導從課題泊船瓜洲和詩句鐘山只隔數重山等處理解 . ?先好好讀讀古詩 . .(老師點擊課件，顯示鐘山的位置 .) 簡介：王安石的父親曾
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